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À la fin de cette leçon, vous saurez accorder les adjectifs qui s’écartent du modèle de но́вый nóvyï, comme большо́й bol’chóï, хоро́ший khoróchiï et си́ний síniï. Vous saurez aussi dire de quelle langue est un journal ou un film, et ne plus confondre хоро́ший khoróchiï, bon, avec хорошо́ khorochó, bien.
Le cours de russe se suit dans l’application LIMBA : des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur iPhone, iPad et Android. L’application est gratuite, et les deux premières leçons aussi. La leçon 1 s’écoute également plus haut sur cette page, en entier.
Une leçon écrite, complément du cours audio. Cette page fait partie du cours de russe écrit de LIMBA, en accès libre. Il accompagne le cours de russe audio de l’application LIMBA, en leçons de 14 minutes : le cours audio vous fait parler, ces leçons écrites vous apprennent à lire, à écrire et à comprendre la mécanique de la langue.
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Dans cette leçon, vous rencontrez les adjectifs qui ne suivent pas tout à fait le modèle de но́вый nóvyï. Ce ne sont pas des exceptions : l’accent, deux règles d’orthographe et un н mou suffisent à les expliquer. Vous saurez :
Avant de commencer. Revoyez l’accord de l’adjectif (leçon 18) et la règle des sept lettres (leçon 17).
Durée. 40 minutes environ.
Quand l’accent tombe sur la finale, le masculin s’écrit -о́й au lieu de -ый, comme dans большо́й bol’chóï, молодо́й molodóï et дорого́й dorogóï (leçon 18). Sur ce modèle : плохо́й plokhóï, mauvais, друго́й drougóï, autre, et чужо́й tchoujóï, qui appartient à un autre. L’accent reste sur la finale dans toutes les formes.
| Masculin | Féminin | Neutre | Pluriel |
|---|---|---|---|
| плохо́й plokhóï | плоха́я plokháia | плохо́е plokhóie | плохи́е plokhíie |
| друго́й drougóï | друга́я drougáia | друго́е drougóie | други́е drougíie |
| чужо́й tchoujóï | чужа́я tchoujáia | чужо́е tchoujóie | чужи́е tchoujíie |
Au pluriel, après х, г, ж et ш, la règle des sept lettres change ы en и : больши́е bol’chíie, mais молоды́е molodýie, après д. Чужо́й tchoujóï s’oppose à мой moï (leçon 15) : c’est ce qui n’est pas à soi.
Cinq questions : la forme de trois adjectifs en -ой, le pluriel de молодой, puis le sens de чужой.
Après г, к, х et après les chuintantes ж, ш, ч, щ, la règle des sept lettres remplace ы par и. Accentué sur le radical, le masculin s’écrit donc -ий : c’était déjà le cas de ма́ленький málien’kiï (leçon 18). Le féminin reste en -ая, et le pluriel passe en -ие.
| Masculin | Féminin | Neutre | Pluriel |
|---|---|---|---|
| ру́сский roússkiï | ру́сская roússkaia | ру́сское roússkoie | ру́сские roússkiie |
| ти́хий tíkhiï | ти́хая tíkhaia | ти́хое tíkhoie | ти́хие tíkhiie |
| хоро́ший khoróchiï | хоро́шая khoróchaia | хоро́шее khorócheie | хоро́шие khoróchiie |
Le neutre хоро́шее khorócheie s’explique à l’étape 3. Suivent aussi ce modèle лёгкий liógkiï, facile, англи́йский anglíïskiï, anglais, францу́зский frantsoúzskiï, français, све́жий sviéjiï, frais, et горя́чий goriátchiï, brûlant. Les adjectifs de langue et de nationalité prennent une minuscule.
Après ж et ш, toujours durs, и sonne comme ы : хоро́ший khoróchiï se dit à peu près « kharóchyï ».
Six questions : la finale de quatre adjectifs, puis la langue d’un journal et d’un film.
Après ж, ш, ч, щ et ц, la finale s’écrit avec о sous l’accent, avec е hors accent. Au nominatif, la règle se voit au neutre, là où le modèle de но́вое nóvoie demande un о :
| Masculin | Accent | Neutre |
|---|---|---|
| большо́й bol’chóï | sur la finale : о | большо́е bol’chóie |
| чужо́й tchoujóï | sur la finale : о | чужо́е tchoujóie |
| хоро́ший khoróchiï | sur le radical : е | хоро́шее khorócheie |
| све́жий sviéjiï | sur le radical : е | све́жее sviéjeie |
| горя́чий goriátchiï | sur le radical : е | горя́чее goriátcheie |
Le masculin vous renseigne : -о́й annonce -о́е, -ий après chuintante annonce -ее. Le féminin et le pluriel ne changent pas : хоро́шая khoróchaia, хоро́шие khoróchiie. Après к, г ou х, la question ne se pose pas : ти́хое tíkhoie.
Cinq questions : écrivez le neutre avec о ou е d’après la place de l’accent, puis justifiez la règle.
Quelques adjectifs ont un н mou à la fin du radical. Comme dans ку́хня koúkhnia (leçon 14), ce н appelle partout la voyelle molle : я remplace а, е remplace о, и remplace ы.
| Modèle | Masculin | Féminin | Neutre | Pluriel |
|---|---|---|---|---|
| dur | но́вый nóvyï | но́вая nóvaia | но́вое nóvoie | но́вые nóvyie |
| mou | си́ний síniï | си́няя síniaia | си́нее sínieie | си́ние síniie |
Sur ce modèle : после́дний posliédniï, dernier ; дома́шний domáchniï, de la maison (de дом dom) ; ле́тний liétniï, d’été (de ле́то liéto, l’été) ; зи́мний zímniï, d’hiver (de зима́ zimá, leçon 3). Си́ний síniï désigne un bleu franc ou foncé.
Six groupes à compléter : accordez l’adjectif mou avec le nom.
L’adjectif accompagne un nom et s’accorde avec lui. L’adverbe accompagne un verbe et ne change jamais : хорошо́ khorochó (leçon 6) dit comment l’on parle. La finale les distingue.
| Adjectif, avec un nom | Adverbe, avec un verbe |
|---|---|
| хоро́ший khoróchiï, bon | хорошо́ khorochó, bien |
| ру́сский roússkiï, russe | по-ру́сски po-roússki, en russe |
| англи́йский anglíïskiï, anglais | по-англи́йски po-anglíïski, en anglais |
Trois des phrases ci-dessous viennent du cours audio. Lisez-les d’un bloc : leurs verbes et les adverbes en по-…-ски seront étudiés à la leçon 26.
Cinq phrases : choisissez l’adjectif, qui accompagne un nom, ou l’adverbe, qui accompagne un verbe.
Une petite fille déjeune chez sa grand-mère, avec sa mère. Lisez le dialogue à voix haute, puis les lignes qu’elle écrit le soir dans son cahier.
Сего́дня холо́дный зи́мний день. Э́то ти́хая у́лица, а э́то хоро́ший ста́рый дом. Здесь ма́ленькая ку́хня, а там больша́я ко́мната и большо́е окно́. Вот моя́ до́брая ба́бушка. Како́й вку́сный дома́шний суп! Како́й хоро́ший день!
Siegódnia kholódnyï zímniï dien’. Èto tíkhaia oúlitsa, a èto khoróchiï stáryï dom. Zdies’ málien’kaia koúkhnia, a tam bol’cháia kómnata i bol’chóie oknó. Vot moiá dóbraia bábouchka. Kakóï vkoúsnyï domáchniï soup ! Kakóï khoróchiï dien’ !
— Grand-mère, quelle bonne soupe ! — Merci ! C’est une soupe maison. Et voici du pain frais et du thé bien chaud. — C’est du thé russe ? — Non, anglais. — Et à qui est ce sac bleu ? À toi ? — Non, ce n’est pas le mien, il est à quelqu’un d’autre. — Maman, c’est ton sac ? — Oui, c’est le mien ! Merci !
Aujourd’hui, c’est une froide journée d’hiver. Voici une rue calme, et voici une bonne vieille maison. Ici, il y a une petite cuisine, et là-bas, une grande pièce et une grande fenêtre. Voici ma gentille grand-mère. Quelle bonne soupe maison ! Quelle belle journée !
Relevez ensuite les adjectifs du dialogue et du cahier, mettez-les au masculin et rangez-les en quatre familles : -ый, -о́й, -ий et -ний.
Recopiez Я учу́ ру́сский (язы́к). Ia outchoú roússkiï (iazýk). (leçon audio 1) et Я хорошо́ говорю́ по-англи́йски. Ia khorochó govorioú po-anglíïski. (leçon audio 3), lues d’un bloc à l’étape 5. Soulignez l’adjectif d’un trait, les adverbes de deux traits. Dans на ру́сском языке́ na roússkom iazykié, en russe (leçons audio 3 et 4), l’adjectif a déjà une autre finale, étudiée à la leçon 73.
Adjectif : ру́сский roússkiï, avec язы́к iazýk, même sous-entendu. Adverbes : хорошо́ khorochó et по-англи́йски po-anglíïski, avec le verbe говорю́ govorioú.
Traduisez chaque phrase en cursive dans votre cahier, puis comparez avec le corrigé.
| Russe | Transcription | Français | Remarque |
|---|---|---|---|
| хоро́ший | khoróchiï | bon ; beau (journée) | Neutre en -ее ; adverbe : хорошо́ khorochó (leçon 6). |
| плохо́й | plokhóï | mauvais | Adverbe : пло́хо plókho, mal, que vous verrez à la leçon 26. |
| ру́сский | roússkiï | russe | Déjà vu en leçon 6. Minuscule ; seul, il désigne aussi un Russe, emploi que vous verrez à la leçon 22. |
| францу́зский | frantsoúzskiï | français | Minuscule ; on dit « frantsoússkiï ». |
| англи́йский | anglíïskiï | anglais | Minuscule. |
| све́жий | sviéjiï | frais (récent) | Neutre en -ее ; se dit du pain, du lait, d’un journal. |
| горя́чий | goriátchiï | brûlant, très chaud | Neutre en -ее ; plus fort que тёплый tióplyï (leçon 18). |
| си́ний | síniï | bleu (franc, foncé) | Modèle mou ; le bleu clair se dit голубо́й goloubóï. |
| голубо́й | goloubóï | bleu clair | Accent final, modèle de молодо́й molodóï : pluriel голубы́е goloubýie, avec ы après б ; à distinguer de си́ний. |
| после́дний | posliédniï | dernier | Modèle mou. |
| дома́шний | domáchniï | de la maison, fait maison | Modèle mou ; de дом dom. |
| ле́тний | liétniï | d’été | Modèle mou ; de ле́то liéto, l’été. |
| ле́то | liéto | l’été | Nom neutre, en -о ; adjectif : ле́тний. |
| зи́мний | zímniï | d’hiver | Modèle mou ; de зима́ zimá (leçon 3). |
| чужо́й | tchoujóï | d’autrui, qui n’est pas à soi | Accent final ; contraire de мой moï. |
| друго́й | drougóï | autre | Accent final ; pluriel en -и́е. |
| лёгкий | liógkiï | facile ; léger | On dit « liókhkiï » ; contraire de тру́дный troúdnyï (leçon 18). |
| ти́хий | tíkhiï | calme, silencieux | Neutre ти́хое tíkhoie, avec о. |
Dix questions sur toute la leçon : formes des quatre modèles, adjectif ou adverbe, sens de чужой, puis le dialogue de lecture.
Tracez trois colonnes : -ый, -о́й, -ий. Lisez chaque transcription, écrivez l’adjectif en cursive dans la bonne colonne, puis notez, pour chaque -ий, la lettre qui l’impose.
nóvyï, plokhóï, roússkiï, tíkhiï, tchoujóï, oúmnyï, liógkiï, drougóï, khoróchiï, stáryï, goriátchiï, bol’chóï
Deux pages de référence prolongent cette leçon : la déclinaison de l’adjectif et la règle des sept lettres. Réécoutez aussi les leçons 1, 3 et 4 du cours audio de russe : vous savez désormais écrire les adjectifs de langue qu’elles emploient, hormis la finale -ом de на ру́сском, на англи́йском ou на францу́зском языке́, étudiée à la leçon 73.
La leçon suivante vous apprendra à montrer du doigt : « ce livre-ci », « celui-là ».
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Deux cents leçons progressives, de l’alphabet cyrillique jusqu’au programme du niveau B2, chacune avec ses exercices corrigés. Elles complètent le cours audio : l’oreille d’un côté, la lecture et l’écriture de l’autre.
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Parce que l’accent tombe sur la finale. Dans ce cas, le masculin s’écrit -о́й : большо́й bol’chóï, плохо́й plokhóï, друго́й drougóï. Les autres formes gardent l’accent final, et le pluriel suit la règle des sept lettres : больши́е bol’chíie, mais молоды́е molodýie.
Regardez l’accent. Sous l’accent, on écrit о : большо́е bol’chóie, чужо́е tchoujóie. Hors accent, on écrit е : хоро́шее khorócheie, све́жее sviéjeie. Le masculin vous met sur la voie : -о́й annonce -о́е, -ий après chuintante annonce -ее. La même règle vaut après ц.
En russe, les adjectifs de langue et de nationalité prennent une minuscule, sauf en tête de phrase ou de nom propre : ру́сский язы́к roússkiï iazýk, францу́зская газе́та frantsoúzskaia gaziéta. Seuls les noms propres, comme Москва́ Moskvá, gardent la majuscule.
Хоро́ший khoróchiï est un adjectif : il accompagne un nom et s’accorde avec lui, хоро́ший день khoróchiï dien’, хоро́шая кни́га khoróchaia kníga. Хорошо́ khorochó est un adverbe : il accompagne un verbe et ne change pas, comme dans Я хорошо́ говорю́ по-англи́йски Ia khorochó govorioú po-anglíïski (leçon audio 3). De même, ру́сский roússkiï qualifie un nom, et по-ру́сски po-roússki dit en quelle langue on parle.
À la voyelle molle qui suit son н dans toutes les formes : си́няя síniaia, си́нее sínieie, си́ние síniie. Ces adjectifs sont peu nombreux, et beaucoup situent dans le temps ou dans l’espace : ле́тний liétniï, зи́мний zímniï, дома́шний domáchniï, после́дний posliédniï.
Pas tout à fait. Си́ний síniï désigne un bleu franc ou foncé, celui de la mer ou de l’encre. Le bleu clair se dit голубо́й goloubóï : là où le français voit deux nuances d’une même couleur, le russe emploie deux mots distincts.
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