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Leçon #1 Gratuite
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Vous écoutez et vous répétez à voix haute ce que vous entendez : les 75 leçons se déroulent toutes de cette façon.

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Leçon 67 — Ce que vous voulez faire

À la fin de cette leçon, vous saurez dire ce que vous voulez faire aujourd’hui : Rani baghi neqra chwiya. Vous saurez aussi dire que vous rentrez, et quand : Nwelli l-Dzayer men hena chhar.

Le cours de darija algérien se suit dans l’application LIMBA : des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur iPhone, iPad et Android. L’application est gratuite, et les deux premières leçons aussi. La leçon 1 s’écoute également plus haut sur cette page, en entier.

Leçon 67 sur 250 · Unité 7 · Le quartier, les courses et les horaires

Écoutez cette leçon dans l’application LIMBA. Cette page est la version écrite de la leçon audio 67 du cours de darija algérien : dans l’application, 14 minutes pour l’entendre, la répéter et la retenir. Les deux premières leçons sont gratuites.

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Samedi matin chez Amel, à Lyon : chacun dit son programme, jusqu’à un appel de Montréal qui laisse tout le monde sans voix. Vous saurez :

Avant de commencer. Revoyez rak baghi et raki baghya dans la leçon 66, et Charak ddir? dans la leçon 64.

Durée. 20 minutes environ, exercices compris.

La scène

Samedi matin, chez Amel, à Lyon. Yanis est affalé devant la télévision quand Lina arrive. Puis l’ordinateur sonne : Sarah et Karim appellent en visio depuis Montréal. Lisez à voix haute, en tenant le ll de nwelli.

Voir la traduction

— Bonjour, Yanis ! Qu’est-ce que tu fais aujourd’hui ? — Je regarde la télévision. Je suis rentré à la maison hier soir, et pas tôt. — Tu as beaucoup travaillé à l’hôpital, Yanis. — Oui. Mais j’ai préparé à manger pour toute la famille ! — Et toi, Lina ? Qu’est-ce que tu vas faire aujourd’hui ? — Je veux aller au cinéma. Et toi ? — Moi, je veux lire un peu. — Et moi, pareil : je veux lire un peu. — Bonjour, Yanis ! Bonjour, Amel et Lina ! — Nous voulons vivre en Algérie. — Et moi, je rentre en Algérie d’ici un mois. — Dans un mois ? Je veux aller avec toi !

Étape 1 · Je veux, nous voulons

À la leçon 66, vous disiez rak baghi à un homme, raki baghya à une femme. Pour parler de vous, prenez rani, puis baghi si un homme parle, baghya si une femme parle. Pour « nous » : rana, « nous sommes, nous voilà », et baghyin, avec le -in du pluriel de farghin (leçon 60).

Le verbe qui suit reste au présent, à la même personne : n- pour « je », n-…-ou pour « nous », comme nrouhou. La personne se dit donc deux fois. Et nebghi (leçon 63) reste juste, avec le même sens : Nebghi neqra chwiya.

Vouloir, avec rani et rana
DarijaPrononciationFrançais
rani baghirani baghi (r roulé, gh = r grasseyé appuyé)je veux (un homme parle)
rani baghyarani baghya (r roulé, gh = r grasseyé appuyé)je veux (une femme parle)
rana baghyinrana baghyin (r roulé, gh = r grasseyé appuyé)nous voulons

À vous

Cinq questions : choisissez la forme de « vouloir », puis le verbe qui suit.

  1. Lina dit « je veux ». Elle dit ___.
  2. Rana baghyin ___ f Dzayer. (Nous voulons vivre en Algérie.)
  3. ___ neqra chwiya. (Yanis : je veux lire un peu.)
  4. La forme au pluriel connue qui finit par -in, comme baghyin, est ___.
  5. Rani baghya nrouh l-sinima. veut dire ___

Étape 2 · Ce que tu fais, ce que tu vas faire

Vous connaissez Charak ddir el-youm?, à un homme : ch- collé à rak. Voici sa cousine : cha, wach dit court, devant le verbe ; le PDF de la leçon audio le soude même au mot suivant. Il marche aussi avec le passé : Cha dert el-youm?, « qu’as-tu fait aujourd’hui ? » (à un homme).

Dans Cha ghadi ddiri el-youm?, un petit mot s’est glissé : ghadi. Devant un verbe au présent, il dit que l’action va se faire : « qu’est-ce que tu vas faire ? ». Il suffit pour l’instant de le reconnaître. Pour répondre, dites ce que vous voulez faire.

À vous

Cinq questions : reconnaissez la question, puis choisissez la bonne réponse.

  1. Vous demandez à Yanis ce qu’il fait aujourd’hui. Vous dites ___
  2. Cha ghadi ddiri el-youm? veut dire ___
  3. Le mot cha, c’est ___.
  4. Dans Cha ghadi ddiri?, le mot qui annonce ce qui va se faire est ___.
  5. Yanis demande à Lina Cha ghadi ddiri el-youm? Elle répond ___

Étape 3 · Aujourd’hui, hier : le présent et le passé

Pour raconter votre journée, pensez par paires : au présent, n- devant ; au passé, il tombe et -t s’ajoute à la fin ; pour neqra, la fin devient -it : qrit, comme chrit. Ces quatre paires, vous les connaissez déjà.

Quatre paires présent et passé
PrésentPasséFrançais
nekhdemkhdemtje travaille / j’ai travaillé
ntayyebtayyebtje cuisine / j’ai cuisiné
nrouhrouhtje vais / je suis allé, allée
neqraqritje lis / j’ai lu

Verbe neuf : nettferrej, « je regarde » un spectacle ou un écran ; ce que l’on regarde se place après f. Télévision est la forme pleine de télé (leçon 25). Autre mot neuf : taʿam, « à manger, un plat », sans article. Et le lieu où l’on va prend toujours l-.

À vous

Cinq questions : passez du présent au passé et inversement, et placez le bon petit mot.

  1. Le passé de nrouh est ___.
  2. Tayyebt taʿam. veut dire ___
  3. Nettferrej ___ télévision. (Je regarde la télévision.)
  4. « Je suis allé au cinéma » se dit ___
  5. Le présent de khdemt, « j’ai travaillé », est ___.

Étape 4 · Rentrer, et quand

« Je rentre » se dit nwelli. Au passé, le n- tombe et -t s’ajoute après le i : wellit, « je suis rentré, rentrée », comme chrit à côté de nechri. À un homme, Wellit bekri? veut dire « tu es rentré tôt ? ». Où l’on rentre se dit avec l- : nwelli led-dar. Pour dire quand, quatre repères neufs, faits de mots connus :

Quatre repères de temps
DarijaPrononciationFrançais
el-bareh f el-lilel-bareḥ f el-lil (ḥ soufflé)hier soir (mot à mot : hier, dans la nuit)
machi bekrimachi bekri (r roulé)pas tôt, donc tard
men hena chharmen hena chhar (h expiré, ch puis h expiré)d’ici un mois (mot à mot : d’ici, un mois)
f chharf chhar (ch puis h expiré)dans un mois

Machi nie un mot sans verbe (leçon 13) : machi bekri, « pas tôt ». Men hena chhar insiste sur le point de départ, « d’ici ».

À vous

Quatre questions : présent ou passé de « rentrer », puis le bon repère de temps.

  1. « Je rentre » se dit ___.
  2. « Hier soir » se dit ___.
  3. « Dans un mois » se dit ___.
  4. Nwelli l-Dzayer ___. (Je rentre en Algérie d’ici un mois.)

Prononciation · les consonnes doubles qui changent le mot

Une consonne écrite double se tient un court instant. Nettferrej en a deux : le tt appuyé, puis le rr roulé et tenu. Dans nwelli et wellit, c’est le ll : la langue reste collée un instant avant de repartir. Dans nekhdem ou rouht, au contraire, chaque consonne est simple et passe vite.

Ces doubles peuvent changer le mot. Dans ddir, « tu fais », le dd tenu, c’est le t- de « tu » fondu dans le d ; ndir, c’est « je fais ».

À vous

Quatre questions : repérez les consonnes tenues.

  1. Dans nettferrej, les consonnes tenues sont ___.
  2. Le mot sans consonne double est ___.
  3. Dans wellit, le ll ___.
  4. Le dd tenu de ddir marque la personne ___.

Le saviez-vous ?

Rani, rak, rana ne sont pas des mots isolés : c’est un seul petit mot, ra-, suivi des fins de personne que l’on colle aussi à d’autres mots. Ra + -na donne rana, avec le -na de darna, notre maison (leçon 62). Ra + -k donne rak, avec le -k de mʿak, avec toi. Et rakoum porte le -koum de mʿakoum, avec vous. Retenir ra- et ses fins, c’est retenir toute la série.

Vocabulaire de la leçon

Les dix-huit mots nouveaux de la leçon 67
DarijaPrononciationFrançaisRemarque
chwiyachwiyaun peuIci après le verbe : neqra chwiya.
rani baghirani baghi (r roulé, gh = r grasseyé appuyé)je veux (un homme parle)Puis le verbe à la forme « je ».
rani baghyarani baghya (r roulé, gh = r grasseyé appuyé)je veux (une femme parle)Dans le PDF de la leçon audio : rani baghia.
ranarana (r roulé)nous sommes, nous voilà (à plusieurs : état du moment)Complète rani, rak, raki, rakoum.
baghyinbaghyin (gh = r grasseyé appuyé)qui veulent (au pluriel)Comme farghin. Dans le PDF de la leçon audio : baghiyin.
rana baghyinrana baghyin (r roulé, gh = r grasseyé appuyé)nous voulonsDans le PDF de la leçon audio : rana baghiyin.
chachaquoi ? qu’est-ce que… ? (wach dit court, devant un verbe : cha dert?)Dans le PDF de la leçon audio : collé au mot suivant (chaghadi).
ghadighadi (gh = r grasseyé appuyé)marque de ce qui va se faire : je vais…, tu vas… (devant le verbe au présent)À reconnaître pour l’instant.
cha ghadi ddiricha ghadi ddiri (gh = r grasseyé appuyé, dd tenu, r roulé)qu’est-ce que tu vas faire ? (à une femme)À un homme : cha ghadi ddir. Dans le PDF de la leçon audio : chaghadi diri.
nwellinwelli (ll tenu)je rentre, je reviensAvec l- : nwelli led-dar.
wellitwellit (ll tenu)je suis rentré, je suis rentrée ; tu es rentré (à un homme)Passé de nwelli.
men hena chharmen hena chhar (h expiré, ch puis h expiré)d’ici un moisDans le PDF de la leçon audio : men hna ch’her.
f chharf chhar (ch puis h expiré)dans un moisDans le PDF de la leçon audio : fi ch’her.
machi bekrimachi bekri (r roulé)pas tôtDonc tard.
nettferrejnettferrej (tt appuyé, rr roulé tenu)je regarde (un spectacle, un écran : nettferrej f…)Ce que l’on regarde vient après f.
télévisiontélévisionla télévision (mot venu du français ; forme courte : télé, leçon 25)Dans le PDF de la leçon audio : television.
taʿamṭaʿam (ṭ sombre, ʿ serré)à manger, un plat, de la nourritureSans article. Dans bien des familles algériennes, taʿam désigne aussi le couscous. Dans le PDF de la leçon audio : ta’am.
el-bareh f el-lilel-bareḥ f el-lil (ḥ soufflé)hier soirDans le PDF de la leçon audio : elbareh fel lil.

Votre mission

Avant la leçon suivante, dites à un proche, pour de vrai, ce que vous voulez faire ce week-end. Un homme dira Rani baghi nrouh l-sinima., une femme Rani baghya nrouh l-sinima. — Je veux aller au cinéma.

Bilan de la leçon

Toute la leçon

Huit questions qui mélangent toute la leçon, la scène et le son du jour.

  1. « Nous voulons » se dit ___.
  2. Dans la scène, Yanis répond à Charak ddir el-youm? qu’il ___.
  3. Wellit led-dar el-bareh f el-lil machi bekri. veut dire ___
  4. W ana kif kif: ___ neqra chwiya. (Amel : moi pareil, je veux lire un peu.)
  5. Dans la scène, Sarah et Karim annoncent ___.
  6. « J’ai préparé à manger » se dit ___
  7. Dans la scène, Amel rentre en Algérie ___.
  8. Le mot où l’on entend un ll tenu est ___.

Pour aller plus loin

Trois pages de référence prolongent cette leçon : vouloir, pouvoir, devoir, pour la construction sans infinitif, la personne dite deux fois ; l’action en cours, pour la série rani, rak, rana ; et le futur, pour mieux reconnaître ghadi. Le sommaire du cours écrit rassemble toutes les leçons, et le cours audio vous fait entendre les phrases de la leçon audio reprises sur cette page.

La leçon suivante vous apprend à demander à quelle heure on rentre, on commence ou on travaille.

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Le darija, l’arabe parlé en Algérie

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La leçon 1 est aussi en haut de cette page, gratuite et en entier : je l’écoute ici, sans compte à créer.

Gratuit sur ce site : le cours de darija algérien écrit, en 79 leçons, pas à pas et avec des exercices corrigés — pour lire et écrire ce que l’application vous apprend à dire.

  • Quatorze minutes par jourUne leçon tient dans un trajet ou une pause : la régularité fait le reste.
  • Deux leçons gratuitesLes deux premières leçons ne coûtent rien ; l’abonnement se prend dans l’application, si la méthode me convient.
  • Pas d’alphabet arabe à apprendreJe n’écris rien : j’écoute, je répète à voix haute, je parle.

Questions fréquentes

Comment dit-on « je veux » en darija algérien ?

De plusieurs façons, avec le même sens ; en voici deux. Nebghi, suivi du verbe : Nebghi neqra chwiya. Ou rani baghi si c’est un homme qui parle, rani baghya si c’est une femme : Rani baghya nrouh l-sinima., je veux aller au cinéma. Dans les deux cas, le verbe qui suit garde la forme « je ».

Pourquoi dit-on rana baghyin naʿichou et non rana baghyin naʿich ?

Parce qu’en darija il n’y a pas d’infinitif : le second verbe se met à la même personne que le premier. Avec « nous », c’est n- devant et -ou derrière : naʿichou, nous vivons. Rana baghyin naʿichou f Dzayer., mot à mot « nous voilà qui voulons, nous vivons en Algérie ».

Quelle différence entre charak ddir et cha ghadi ddiri ?

Charak ddir el-youm? demande à un homme ce qu’il fait. Cha ghadi ddiri el-youm? demande à une femme ce qu’elle va faire : cha est wach dit court, et ghadi, devant le verbe au présent, annonce ce qui va se faire. À un homme, on dit Cha ghadi ddir el-youm?

Comment dit-on « je suis rentré hier soir » ?

Wellit el-bareh f el-lil. Wellit est le passé de nwelli, je rentre, et la même forme sert à un homme comme à une femme qui parle d’elle. Pour préciser où, ajoutez led-dar : Wellit led-dar el-bareh f el-lil machi bekri., je suis rentré à la maison hier soir, et pas tôt.

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