
Apprenez le darija algérien avec l’application LIMBA
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Des leçons audio de 14 minutes, sur votre téléphone
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Les deux premières leçons s’écoutent sans rien payer ; l’accès à tout le cours se prend ensuite par abonnement, dans l’application.
Vous écoutez et vous répétez à voix haute ce que vous entendez : les 75 leçons se déroulent toutes de cette façon.
La suite du cours est dans l’application LIMBA, gratuite sur iPhone et Android : je télécharge l’application.
À la fin de cette leçon, vous saurez tenir un appel complet avec la famille, du « allô » jusqu’au rendez-vous suivant, et passer le bonjour : Sellem ʿla yemmak, wlidi. Vous ferez aussi le point sur toute l’unité 9 : l’impératif, les pronoms collés, le futur, le passé, les jours et les nombres.
Le cours de darija algérien se suit dans l’application LIMBA : des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur iPhone, iPad et Android. L’application est gratuite, et les deux premières leçons aussi. La leçon 1 s’écoute également plus haut sur cette page, en entier.
Leçon 90 sur 250 · Unité 9 · Au téléphone et en visio avec la famille
Travaillez aussi votre oreille avec l’application LIMBA. Cette leçon prolonge le cours audio de darija algérien : ses 75 leçons de 14 minutes vous font entendre et répéter la langue de tous les jours. Les deux premières leçons sont gratuites.
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Dans cette leçon, la dernière de l’unité 9, toute la famille se retrouve au téléphone. Vous ajoutez sept mots, puis vous rassemblez ce que les leçons 81 à 89 vous ont donné. Vous saurez :
Avant de commencer. Relisez la leçon 89 : kan + présent y racontait la houma d’autrefois. Si une étape du bilan vous résiste, revenez à la leçon qui l’a introduite, depuis la leçon 81.
Durée. 20 minutes environ, exercices compris.
Un dimanche de décembre, à cinq heures, nouvel appel à trois : Yanis et Lina à Lyon, la grand-mère et Amel à Alger, Sarah à Montréal. Le secret tient toujours : au printemps, Yanis, Lina, Sarah et Karim iront à Alger pour l’anniversaire de la grand-mère, qui ne doit rien savoir. Lisez à voix haute.
— Allô, qui est avec nous au téléphone ? — Moi, Yanis, grand-mère ! Et Lina est avec moi, à Lyon. — Et moi, c’est Sarah, de Montréal ! Comment vas-tu ? — Ça va, Dieu merci ! Et Amel est ici avec moi, à la maison. — Le réseau n’est pas bon à Alger aujourd’hui. Je n’entends pas bien. — Donne-moi le chargeur, je n’ai plus de batterie. — Attends… voici le chargeur. — Yanis, tu vas bien ? Passe le bonjour à ta mère, mon fils. — Et Karim te passe le bonjour, il est au travail. — Merci, Sarah ! Comment vas-tu ? Vous allez bien, à Montréal ? Il y a de la neige ? Tu travailles beaucoup ? — Parle doucement, grand-mère, Sarah apprend le darija. — Laisse-moi parler un peu avec Sarah ! Sarah, quand viens-tu à Alger ? — Moi… — Je ne t’ai pas entendue, Sarah, répète ! — Je viendrai à Alger un jour, si Dieu veut. Dis-moi, Amel, qu’as-tu fait cette semaine ? — J’étais très occupée au travail. Et la petite était un peu fatiguée cette semaine, mais maintenant elle va bien. — Notre rendez-vous, c’est dimanche à cinq heures, n’oublie pas, grand-mère. — Je n’oublie pas, mon fils. Au revoir !
Trois mots du téléphone viennent du français, et vous les reconnaîtrez à l’oreille : er-rizo, le réseau, batri, la batterie, el-charjour, le chargeur. Le r y est roulé. Pour dire que le réseau n’est pas bon, machi se place devant l’adjectif, comme depuis la leçon 13. Après ma ʿandich, quand on dit « pas de… », le nom vient sans article : ma ʿandich batri, je n’ai pas de batterie. Avec l’article, c’est el-batri, la batterie.
Pour passer le bonjour : sellem ʿla + la personne. Quand on transmet le bonjour d’un homme absent, on le dit à la troisième personne, car c’est l’absent qui salue : ysellem ʿlik. Pour prendre la parole : khallini + verbe en n-, sans infinitif. Enfin, wahed en-nhar, « un jour », ne dit pas lequel : c’est un repère de temps, et le présent suffit. Avec inchallah, c’est la promesse parfaite.
| Darija | Prononciation | Français |
|---|---|---|
| er-rizo | er-rizo (r roulé) | le réseau |
| batri | batri (r roulé) | une batterie, de la batterie |
| el-charjour | el-charjour (r roulé) | le chargeur |
| sellem ʿla | sellem ʿla (ll tenu, ʿ serré) | passe le bonjour à |
| ysellem ʿlik | ysellem ʿlik (ll tenu, ʿ serré) | il te passe le bonjour |
| khallini | khallini (kh = jota, ll tenu) | laisse-moi |
| wahed en-nhar | waḥed en-nhar (ḥ soufflé, h expiré) | un jour (sans dire quand) |
Cinq questions : choisissez le mot de l’appel qui convient, ou le sens de la phrase.
L’impératif est la forme « tu » du présent sans son t- : trouh, tu vas, donne rouh, va. Il a trois formes : à un homme, à une femme (avec -i), à plusieurs (avec -ou, ou -w après une voyelle). Quand -i ou -ou s’ajoute, le e bref se déplace ou tombe : hder, hedri ; ʿawed, ʿawdi.
| Français | À un homme | À une femme | À plusieurs |
|---|---|---|---|
| va | rouh | rouhi | rouhou |
| dis | qoul | qouli | qoulou |
| écoute | esmaʿ | esmʿi | esmʿou |
| regarde | chouf | choufi | choufou |
| répète | ʿawed | ʿawdi | ʿawdou |
| parle | hder | hedri | hedrou |
| attends | estenna | estennay | estennaw |
| viens | arwah | arwahi | arwahou |
Pour défendre, on garde au contraire le t- : ma + présent « tu » + ch. Voici les formes de l’unité : ma tqoulch (ne dis pas ; à une femme, ma tqoulich), ma tensach, ma tensaych, ma tensawch (n’oublie pas, à un homme, à une femme, à plusieurs), ma tkhafch (n’aie pas peur ; à une femme, ma tkhafich), ma tkhemmemch (ne t’inquiète pas), ma tʿayyetch (n’appelle pas), ma tebkich (ne pleure pas, à un homme comme à une femme).
Cinq questions : choisissez l’impératif, positif ou négatif, qui convient à la personne.
Deux séries de pronoms se collent au verbe : les directs (khallini, laisse-moi) et les indirects, avec leur l (qoulli, dis-moi). Après un impératif à une femme, le -i reste et le pronom suit : qouli + -li donne qoulili. Dans la négation, le pronom se glisse avant le ch : ma smaʿtekch. Un cas à part : ʿtini, donne-moi, prend le -ni des directs.
| Personne | Direct | Exemples | Indirect | Exemples |
|---|---|---|---|---|
| moi | -ni | khallini, ʿtini | -li | qoulli, qoulili, ebʿatli, ʿayyetli, jibli, ktebli |
| toi | -ek | naʿerfek, waʿdtek, ma smaʿtekch | -lek | nebʿatlek, nʿayyetlek, ʿayyettlek |
| lui | -ou | cheftou, naʿerfou | -lou | qoullou |
| elle | -ha | naʿerfha | -lha | qoullha |
| nous | -na | — | -lna | — |
| vous | -koum | — | -lkoum | — |
| eux | -houm | chefthoum | -lhoum | — |
Quatre questions : choisissez la forme avec le bon pronom collé.
Pour l’avenir, le présent suffit, avec un repère de temps : c’est la façon la plus courante de dire l’avenir, quand un mot de temps est là (nji ghedwa, ma njich ghedwa). Pour un projet, rani rayeh ou rani rayeha se place devant le verbe au présent : rayeh s’accorde avec celui qui parle, comme baghi (leçon 67), et le verbe qui suit porte aussi la personne. Pour venir, jamais rayeh devant nji. À l’Ouest, l’avenir se dit autrement : voyez l’encadré « D’une région à l’autre » de la leçon 85. Au passé, kan + présent raconte une habitude.
| Le cas | La forme | Exemples |
|---|---|---|
| avec un repère de temps | le présent seul | Nʿayyetlek ghedwa, inchallah. |
| un projet | rani rayeh (un homme parle), rani rayeha (une femme parle) + présent | Rani rayeh nebqa f ed-dar. ; Rani rayeha nʿayyetlek. |
| venir | le présent et un repère, ou jay, jayya | Nji l-Dzayer wahed en-nhar, inchallah. ; Rani jayya ghedwa. (une femme parle) |
| la négation | le présent nié et un repère | Ma njich ghedwa. |
| Personne | Être | Habitude passée |
|---|---|---|
| je | kount ; ma kountch | kount nrouh, j’allais |
| tu (à un homme) | kount | kount trouh |
| tu (à une femme) | kounti | kounti trouhi |
| il | kan ; ma kanch | kan yesmaʿ, il écoutait |
| elle | kanet | kanet trouh |
| nous | kounna | kounna nrouhou |
| vous | kountou | kountou trouhou |
| ils | kanou | kanou yrouhou |
| L’outil | La règle | Exemples |
|---|---|---|
| qui ? | chkoun, seul ou devant le verbe | Alo, chkoun mʿana f et-tilifoun? |
| avec qui ? | mʿa men | Mʿa men rak tahder? |
| quel, quelle ? | wach men + nom | Wach men nhar? |
| les jours | el-had, letnin, et-tlata, larbʿa, lekhmis, ej-jemʿa, es-sebt ; nhar + jour, koul + jour sans article | nhar letnin, koul jemʿa |
| les nombres | l’unité, w, la dizaine ; tnin dans les composés ; sna au singulier au-dessus de dix | tnin w ʿechrin, tesʿa w sebʿin sna, mya |
Cinq questions : le futur, le passé, l’habitude, une question et un nombre.
Les sons de l’unité, réunis. Lisez le tableau à voix haute, comme au téléphone, pour quelqu’un qui entend mal.
| Le son | Mots exemples | Prononciation | L’aide |
|---|---|---|---|
| ʿ | nʿayyet l-, ʿtini, ʿechrin | nʿayyeṭ l- (ʿ serré, ṭ sombre), ʿṭini (ʿ serré, ṭ sombre), ʿechrin (ʿ serré) | gorge qui se serre un bref instant |
| gh | ghedwa, ghayeb | ghedwa (gh = r grasseyé appuyé), ghayeb | r grasseyé appuyé |
| kh | nkhaf, lekhmis | nkhaf (kh = jota), lekhmis (kh = jota) | la jota espagnole |
| q | qoulli | qoulli (q = k du fond de la gorge, ll tenu) | k articulé contre la luette |
| l’article assimilé | et-tlata, ej-jemʿa | et-tlata (tt tenu), ej-jemʿa (jj tenu, ʿ serré) | la consonne se double et se tient |
| le- soudé | letnin, lekhmis | letnin, lekhmis (kh = jota) | devant deux consonnes, comme lemdina |
| les consonnes doubles | ʿayyett, sellem ʿla, khallini | ʿayyeṭṭ (yy tenu, ṭṭ sombre tenu), sellem ʿla (ll tenu), khallini (ll tenu) | le son se tient un instant de plus |
| le e bref qui disparaît | nebʿat, bʿatt | nebʿat (ʿ serré), bʿatt (ʿ serré, tt tenu) | au passé, le e bref tombe avec le n- |
Quatre questions : repérez le son.
Sellem ʿla, « passe le bonjour à », est bâti sur le même squelette de consonnes que salam, le mot arabe de la paix et du salut : s, l, m. Mot à mot, sellem ʿla yemmak, c’est « donne le salut à ta mère ». Voilà pourquoi le bonjour transmis, ysellem ʿlik, se dit à la troisième personne : ce n’est pas celui qui parle qui vous salue, c’est l’absent, par sa voix. Quand Sarah dit W Karim ysellem ʿlik, Karim est au travail, et pourtant il est un peu dans l’appel.
| Darija | Prononciation | Français | Remarque |
|---|---|---|---|
| er-rizo | er-rizo (r roulé) | le réseau (du téléphone ; mot venu du français) | Nom ; avec machi devant l’adjectif : Er-rizo machi mlih. |
| batri | batri (r roulé) | une batterie, de la batterie (mot venu du français) | Sans article après ma ʿandich : ma ʿandich batri ; avec l’article : el-batri, la batterie. |
| el-charjour | el-charjour (r roulé) | le chargeur (mot venu du français) | Avec jibli, leçon 83 : Jibli el-charjour. |
| sellem ʿla | sellem ʿla (ll tenu, ʿ serré) | passe le bonjour à | Suivi de la personne : sellem ʿla jeddati, sellem ʿla yemmak. |
| ysellem ʿlik | ysellem ʿlik (ll tenu, ʿ serré) | il te passe le bonjour | À la troisième personne : c’est l’absent qui salue. W Karim ysellem ʿlik. |
| khallini | khallini (kh = jota, ll tenu) | laisse-moi | Suivi d’un verbe en n- : khallini nahder, khallini nchouf ; le -ni de ʿtini. |
| wahed en-nhar | waḥed en-nhar (ḥ soufflé, h expiré) | un jour (sans dire quand) | Bâti sur wahed, un, et nhar, un jour (leçon 80). |
Avant la leçon suivante, à la fin d’un appel ou d’une rencontre avec un ami, dites-lui pour de vrai : Sellem ʿla yemmak. — Passe le bonjour à ta mère.
Laissez un message vocal de huit phrases à votre famille, une par consigne. Écrivez-les, dites-les à voix haute, puis comparez avec le corrigé.
Un homme parle :
Une femme parle :
Remplacez les prénoms, les villes, le jour et l’heure par les vôtres.
Neuf questions qui mélangent toute l’unité.
Quatre pages de référence prolongent cette leçon : l’impératif, le futur, les pronoms et téléphone et internet, pour les mots qui entourent er-rizo. Voyez aussi le sommaire du cours écrit et le cours audio.
La leçon suivante ouvre l’unité 10 : l’hiver arrive à Lyon, et l’on passe chez le médecin et à la pharmacie.
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Les niveaux A1 et A2 sont en ligne : chaque leçon a son aide à la prononciation et ses exercices corrigés, et les leçons 1 à 75 suivent les leçons audio du même numéro de l’application LIMBA. La suite paraît au fil de sa relecture, jusqu’à 250 leçons.
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Des leçons de 14 minutes, entièrement à l’oreille : j’écoute, je répète à voix haute, je parle ; après les leçons, des exercices écrits fixent ce que j’ai entendu. L’application est gratuite à télécharger sur iPhone, iPad et Android, et les deux premières leçons sont offertes.
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La leçon 1 est aussi en haut de cette page, gratuite et en entier : je l’écoute ici, sans compte à créer.
Gratuit sur ce site : le cours de darija algérien écrit, en 120 leçons, pas à pas et avec des exercices corrigés — pour lire et écrire ce que l’application vous apprend à dire.
Parce que c’est l’absent qui salue. Sellem ʿla, mot à mot « donne le salut à », demande à quelqu’un de porter vos salutations. Celui qui les rapporte dit donc ysellem ʿlik, « il te passe le bonjour » : W Karim ysellem ʿlik, rah f el-khedma.
Après ma ʿandich, le nom vient sans article : Jibli el-charjour, ma ʿandich batri. On emploie el-batri, avec l’article, quand on parle de la batterie précise d’un téléphone.
On ne part pas de l’impératif, mais du présent « tu » complet, avec son t-, entre ma et ch : ma tqoulch, ma tkhemmemch. À une femme et à plusieurs, la fin change avant le ch : ma tensach, ma tensaych, ma tensawch.
Les deux veulent dire « dis-moi ». Qoulli s’adresse à un homme : qoul + -li. Qoulili s’adresse à une femme : qouli + -li, comme Sarah à Amel : Qoulili, Amel, cha derti had es-semana?
Des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur votre téléphone. L’application est gratuite, et les deux premières leçons de darija algérien aussi.
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