Apprenez le wolof avec l’application LIMBA
Les deux premières leçons sont gratuites !
Des leçons audio de 14 minutes, sur votre téléphone
Gratuite sur iPhone, iPad et Android. Sur ordinateur, ouvrez cette page sur votre téléphone, ou cherchez « LIMBA cours de langues audio » dans votre boutique d’applications.
Les deux premières leçons s’écoutent sans rien payer ; l’accès à tout le cours se prend ensuite par abonnement, dans l’application.
Vous écoutez et vous répétez à voix haute ce que vous entendez : les 36 leçons se déroulent toutes de cette façon.
La suite du cours est dans l’application LIMBA, gratuite sur iPhone et Android : je télécharge l’application.
À la fin de cette leçon, vous saurez passer seul une journée de démarches à Dakar : trouver votre chemin, prendre un taxi, déposer et signer un papier, dire où vous avez mal puis appeler un proche. Vous saurez aussi rassurer une personne qui s’excuse : Amul solo.
Le cours de wolof se suit dans l’application LIMBA : des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur iPhone, iPad et Android. L’application est gratuite, et les deux premières leçons aussi. La leçon 1 s’écoute également plus haut sur cette page, en entier.
Une leçon écrite, complément du cours audio. Cette page fait partie du cours de wolof écrit de LIMBA, en accès libre. Il accompagne le cours de wolof audio de l’application LIMBA, en leçons de 14 minutes : le cours audio vous fait parler, ces leçons écrites vous apprennent à lire, à écrire et à comprendre la mécanique de la langue. Téléchargez l’application LIMBA : les deux premières leçons audio sont gratuites.
← Leçon précédente : Leçon 49 : Dafa tàng : le temps qu’il fait · Sommaire des 90 leçons · Leçon suivante → Leçon 51 : Demoon naa : le passé en -oon
Sans règle nouvelle, cette leçon fait le point sur l’unité 5 et la met en situation : une journée de démarches à Dakar. Vous saurez :
Avant de commencer. Gardez sous la main les leçons 41 à 49 : si une étape vous résiste, revenez à la leçon qu’elle revoit, par exemple la leçon 45 pour l’obligatif.
Durée. 50 minutes environ.
Pour demander un lieu : Fan la … nekk ? ou Ana … ? La réponse et les consignes au chauffeur se donnent à l’impératif ; après Yobbu ma, le lieu suit sans ci.
| Moment | On dit | Français |
|---|---|---|
| demander un lieu | Baal ma, fan la loppitaan bi nekk ? | Pardon, où se trouve l’hôpital ? |
| plus court | Ana farmasi bi ? | Où est la pharmacie ? |
| tout droit | Jëmal kanam ba àgg ci tali bi. | Va tout droit jusqu’à l’avenue. |
| tourner | Ci koñ bi, jàddal ci sa càmmooñ. | Au coin de la rue, tourne à gauche. |
| au chauffeur | Yobbu ma garaas bi. Ñaata ngay jël ? | Emmène-moi à la gare routière. Combien prends-tu ? |
| descendre | Fii la. Wàcce ma fii. | C’est ici. Dépose-moi ici. |
Premier mot neuf : sonnal, « fatiguer quelqu’un », formé sur sonn « être fatigué » ; la personne fatiguée suit comme complément.
Cinq situations dans la rue et dans le taxi : choisissez la phrase ou le mot qui convient.
Le suffixe -i dit « aller faire » (jëndi), -si « venir faire » (seetsi). Mën, bëgg, war et soxla prennent la marque, et le second verbe ne bouge pas : war naa dem, mënuma dem. Quand c’est pressant : fàww ma + verbe.
Cinq mots neufs servent la démarche. Deux font la paire avec des verbes connus : dugg « entrer » et dugal « faire entrer, déposer » ; génn « sortir » et génne « sortir quelque chose ».
| Mot | Exemple | Français |
|---|---|---|
| liggéeykat bi | Liggéeykat bi, Seex la tudd. (Cheikh) | L’employé s’appelle Seex. |
| yeesal | War naa yeesal sama kayit. | Je dois renouveler mon papier. |
| génne | Génne sa kayit, su la neexee. | Sors ton papier, s’il te plaît. |
| dugal | Dugal naa kayit yi. | J’ai déposé les papiers. |
| xaatim | Xaatimal fii. | Signe ici. |
Cinq phrases de la démarche : choisissez le verbe ou la forme qui convient.
L’obligatif place sa marque devant le verbe pour proposer ou souhaiter : Nanu dem ! « allons-y ! ». Pour dire où l’on a mal : la partie du corps, puis dafay metti. Le verbe farlu, « s’appliquer, faire des efforts », sert à encourager.
| Personne | Obligatif | Français |
|---|---|---|
| je (man) | naa farlu | que je m’applique |
| tu (yow) | nanga farlu | applique-toi donc |
| il / elle (moom) | na farlu | qu’il ou qu’elle s’applique |
| nous (nun) | nanu farlu | appliquons-nous |
| vous (yeen) | nangeen farlu | appliquez-vous donc |
| ils / elles (ñoom) | nañu farlu | qu’ils ou qu’elles s’appliquent |
Jaaxal veut dire « inquiéter, préoccuper », parfois « surprendre », et prend un complément, à la différence de jaaxle, « être inquiet ». Amul solo., « ce n’est pas grave », est une formule : retenez-la telle quelle pour rassurer.
Cinq phrases à compléter : l’obligatif, la santé, puis les mots neufs.
Au téléphone, le pronom se glisse entre la marque et le verbe : Dinaa la woo. Su, pour l’avenir, et bi, pour le passé, se construisent avec l’aoriste et le verbe en -ee. La météo se dit au focus verbe : Dafay taw.
| Moment | On dit | Français |
|---|---|---|
| promettre | Su ma agsee, dinaa la woo. | Quand j’arriverai, je t’appellerai. |
| un moment passé | Bi ma agsee, liggéeykat bi teewul. | Quand je suis arrivé, l’employé n’était pas là. |
| une ligne mauvaise | Dégguma la bu baax. Yékkatil sa baat. | Je ne t’entends pas bien. Parle plus fort. |
| la pluie | Dafay taw. Su taw bi dakkee, nanu dem. | Il pleut. Quand la pluie aura cessé, allons-y. |
| prendre congé | Ba ci kanam ! | À plus tard ! |
À Dakar. Au guichet, on entend beaucoup de français : « papier », « dossier », « signer ». On vous comprendra, mais Dugal naa kayit yi ou Xaatim naa montrent que vous parlez wolof.
Cinq phrases au téléphone et dans le temps : choisissez la forme qui convient.
À Dakar, un matin de pluie, Ndey doit renouveler un papier. Elle demande son chemin à Ibra, puis passe au guichet de Seex. Le soir, son mari Moodu l’appelle. Lisez à voix haute.
Ndey — Pardon, bonjour ! Je suis perdue. Regarde ce papier : où se trouve le bâtiment ? Ibra — Va tout droit jusqu’à l’avenue. Au coin de la rue, tourne à droite. Le bâtiment est à côté de la pharmacie. Ndey — Merci ! C’est loin ? Ibra — Non, c’est près. Mais il pleut : tu devrais prendre un taxi. Ndey — Ce n’est pas grave, je peux marcher. Seex, au guichet — Bonjour ! De quoi as-tu besoin ? Ndey — Bonjour ! Je dois renouveler mon papier. Seex — Bien. Sors ton papier et deux photos. Ndey — Mais oui ! J’ai deux photos. Seex — Mets le papier et les photos dans ce sachet, et signe ici. Ndey — J’ai signé. Est-ce que je dois revenir ? Seex — Oui, la semaine prochaine. Quand j’aurai renouvelé le papier, je t’appellerai. Écris ton numéro ici. Ndey — Merci. Tu es très appliqué ! Seex — De rien. Bonne journée ! Moodu, le soir, au téléphone — Ndey, comment vas-tu ? Ndey — Je vais bien, mais je suis fatiguée. Le trajet m’a fatiguée, et j’ai mal à la tête. Moodu — Ma pauvre ! Je ne t’entends pas bien. Parle plus fort. Ndey — J’ai mal à la tête ! Je vais acheter un médicament à la pharmacie. Moodu — Et ton papier ? Ndey — Je l’ai déposé. L’affaire m’a inquiétée, mais maintenant, tout va bien. Moodu — Ne t’inquiète pas. Quand tu arriveras, nous dînerons ensemble. Ndey — Oui. À plus tard !
Rédaction guidée : vous passez une journée de démarches à Dakar. Écrivez six phrases, une par consigne, puis comparez avec le modèle du corrigé.
Fan la farmasi bi nekk ? convient aussi pour la première phrase, et Bopp bi dafay metti pour la cinquième.
| Wolof | Français | Remarque |
|---|---|---|
| xaatim | signer | Verbe : xaatimal fii « signe ici ». |
| jaaxal | inquiéter, préoccuper ; surprendre | Verbe : mbir mii jaaxal na ma « cette affaire m’inquiète » ; jaaxle veut dire « être inquiet ». |
| dugal | faire entrer, déposer | Verbe, à côté de dugg « entrer » : dugal kayit yi « déposer les papiers ». |
| génne | sortir (quelque chose) | Verbe, à côté de génn « sortir » : génne sa kayit « sors ton papier ». |
| liggéeykat bi | employé, travailleur | Nom de classe b, pluriel liggéeykat yi ; formé sur liggéey. |
| yeesal | renouveler | Verbe : yeesal kayit gi « renouveler le papier ». |
| farlu | s’appliquer, faire des efforts | Verbe : Farlul ! « applique-toi ! » ; farlu nga « tu t’es appliqué ». |
| sonnal | fatiguer (quelqu’un) | Verbe, formé sur sonn : yoon wi sonnal na ma « le trajet m’a fatigué ». |
| Amul solo. | ce n’est pas grave | Formule, négatif de am solo ; pour rassurer une personne qui s’excuse. |
Dix questions : la lecture, puis toute l’unité 5.
Trois pages de référence reprennent l’unité : situer dans l’espace, pouvoir, vouloir, devoir et l’obligatif. Réécoutez aussi le cours audio et retrouvez le chemin parcouru dans le sommaire du cours écrit.
La leçon suivante ouvre l’unité 6 avec le passé en -oon : raconter ce qui était autrefois.
← Leçon précédente : Leçon 49 : Dafa tàng : le temps qu’il fait · Sommaire des 90 leçons · Leçon suivante → Leçon 51 : Demoon naa : le passé en -oon
Quatre-vingt-dix leçons progressives, de la lecture des premières lettres jusqu’au programme du niveau B1, dans le wolof courant de Dakar, chacune avec ses exercices corrigés. Elles complètent le cours audio : l’oreille d’un côté, la lecture et l’écriture de l’autre.
← Leçon précédente : Leçon 49 : Dafa tàng : le temps qu’il fait · Sommaire des 90 leçons · Leçon suivante → Leçon 51 : Demoon naa : le passé en -oon
Des leçons de 14 minutes, entièrement à l’oreille : j’écoute, je répète à voix haute, je parle ; après les leçons, des exercices écrits fixent ce que j’ai entendu. L’application est gratuite à télécharger sur iPhone, iPad et Android, et les deux premières leçons sont offertes.
Gratuite sur iPhone, iPad et Android. Sur ordinateur, ouvrez cette page sur votre téléphone, ou cherchez « LIMBA cours de langues audio » dans votre boutique d’applications.
La leçon 1 est aussi en haut de cette page, gratuite et en entier : je l’écoute ici, sans compte à créer.
Gratuit sur ce site : le cours de wolof écrit, en 90 leçons, pas à pas et avec des exercices corrigés — pour lire et écrire ce que l’application vous apprend à dire.
Parce que l’unité 5 a posé beaucoup de pièces : le chemin, le taxi et le car, « aller faire » et « venir faire », pouvoir et devoir, l’obligatif, la santé, le téléphone, su et bi, et la météo. Le bilan vérifie qu’elles tiennent ensemble dans une vraie journée en ville. Si une étape vous résiste, revenez à la leçon qui traite le point en question (leçons 41 à 49).
Sonn dit votre état : sonn naa, « je suis fatigué » ou « fatiguée ». Sonnal nomme ce qui fatigue, et la personne fatiguée suit comme complément : Yoon wi sonnal na ma, « le trajet m’a fatigué ».
Le premier verbe de chaque paire se dit de la personne qui bouge : dugg « entrer », génn « sortir ». Le second prend la chose qu’on fait entrer ou sortir : Dugal kayit yi, « dépose les papiers » ; Génne sa kayit, « sors ton papier ».
Quand une personne s’excuse d’un retard ou d’un petit oubli : —Baal ma, yéex naa. —Amul solo., « Pardon, je suis en retard. — Ce n’est pas grave. » La formule sert aussi à refuser poliment une aide : Amul solo, mën naa dox.
Regardez le moment. Su parle de l’avenir : Su ma agsee, dinaa la woo, « quand j’arriverai, je t’appellerai ». Bi parle d’un moment passé : Bi ma agsee, liggéeykat bi teewul, « quand je suis arrivé, l’employé n’était pas là ». Dans les deux cas, le verbe prend -ee.
Des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur votre téléphone. L’application est gratuite, et les deux premières leçons de wolof aussi.
Gratuite sur iPhone, iPad et Android. Sur ordinateur, ouvrez cette page sur votre téléphone, ou cherchez « LIMBA cours de langues audio » dans votre boutique d’applications.
Les leçons s’écoutent en ligne : une connexion Internet est nécessaire. Une question avant de commencer : info@limbaaudio.com.
