Apprenez le darija algérien avec l’application LIMBA
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Les deux premières leçons s’écoutent sans rien payer ; l’accès à tout le cours se prend ensuite par abonnement, dans l’application.
Vous écoutez et vous répétez à voix haute ce que vous entendez : les 75 leçons se déroulent toutes de cette façon.
La suite du cours est dans l’application LIMBA, gratuite sur iPhone et Android : je télécharge l’application.
À la fin de cette leçon, vous saurez dire ce que vous ressentez au moment de partir : Rani ferhan w hzin. Vous saurez aussi dire à vos proches qu’ils vous ont manqué et qu’ils vont vous manquer, comme la grand-mère de Yanis : Twahhachtkoum bezzaf, w rani rayeha ntwahhachkoum.
Le cours de darija algérien se suit dans l’application LIMBA : des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur iPhone, iPad et Android. L’application est gratuite, et les deux premières leçons aussi. La leçon 1 s’écoute également plus haut sur cette page, en entier.
Leçon 119 sur 250 · Unité 12 · Projets, dates et avenir
Travaillez aussi votre oreille avec l’application LIMBA. Cette leçon prolonge le cours audio de darija algérien : ses 75 leçons de 14 minutes vous font entendre et répéter la langue de tous les jours. Les deux premières leçons sont gratuites.
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Dans cette leçon, c’est le jour du départ : à l’aéroport d’Alger, chacun dit ce qu’il ressent. Vous saurez :
Avant de commencer. Revoyez kount et kan dans la leçon 88, rani rayeh et rani rayeha devant un verbe dans la leçon 85, et ma tkhafich dans la leçon 118.
Durée. 20 minutes environ, exercices compris.
À l’aéroport d’Alger, avant l’enregistrement. La grand-mère est venue avec Amel et les enfants. Lisez à voix haute, doucement.
— Vous m’avez beaucoup manqué, et vous allez me manquer. — Tu m’as manqué, grand-mère, et je viendrai l’été prochain, si Dieu le veut. — Je suis triste et contente. Alger m’a beaucoup plu. — Et toi, Karim ? — Le temps à Alger m’a beaucoup plu. Il faisait doux, et il y avait beaucoup de soleil. — Et moi, ta cuisine m’a beaucoup plu. Et la mer me plaît beaucoup ! — Elle, elle a peur de l’avion, et lui, il est tranquille. — N’aie pas peur de l’avion, Lina, nous sommes avec toi. — Moi, j’avais peur du darija au début, et maintenant je suis très content de mon darija. — Bravo, Yanis ! — Je suis content et triste. — Nous sommes très contents : nous revenons bientôt, si Dieu le veut.
Au présent, pas de verbe « être » : l’adjectif suit la personne, Hiya khayfa, « elle a peur ». Il prend -a pour une femme, comme mrid, mrida, et souvent -in pour plusieurs, comme ferhanin. Placés devant, rani, raki, rana disent l’état du moment, comme dans rani mrid.
Un détail : khayef perd son e au féminin, khayfa, comme ʿaref devient ʿarfa. Et khayef men veut dire « qui a peur de » : khayef men et-teyyara.
| Français | Un homme | Une femme | Plusieurs |
|---|---|---|---|
| content, heureux | ferhan | ferhana | ferhanin |
| triste | hzin | hzina | plus tard |
| inquiet, qui a peur | khayef | khayfa | plus tard |
| tranquille, détendu | mertah | mertaha | plus tard |
Cinq questions : choisissez la forme accordée, puis le sens.
Pour l’état d’autrefois, mettez devant l’adjectif « être » au passé : kount, kan, kanet, kounna. L’adjectif s’accorde toujours. Puis dourk, « maintenant », vous ramène au présent. Et ferhan b veut dire « content de ».
| Darija | Prononciation | Français |
|---|---|---|
| kount khayef | kount khayef (kh = jota) | j’avais peur, j’étais inquiet (un homme parle) |
| kan mertah | kan mertaḥ (r roulé, ḥ soufflé) | il était tranquille |
| kanet ferhana | kanet ferḥana (r roulé, ḥ soufflé) | elle était contente |
| kounna ferhanin | kounna ferḥanin (nn tenu, ḥ soufflé) | nous étions contents |
| dourk rani ferhan | dourk rani ferḥan (r roulé, ḥ soufflé) | maintenant je suis content |
Pour rassurer une femme, l’impératif négatif garde son -i : Ma tkhafich men et-teyyara, ya Lina, rana mʿak. — N’aie pas peur de l’avion, Lina, nous sommes avec toi.
Quatre questions : choisissez la forme du passé, le sens, puis l’impératif négatif.
En darija, c’est l’inverse du français : le sujet est celui qui ressent le manque. Twahhachtek, mot à mot « j’ai eu la nostalgie de toi » : twahhacht-, j’ai eu la nostalgie, puis le pronom collé -ek, toi, comme dans naʿerfek. Avec -koum, vous : twahhachtkoum. Au présent, le -t de twahhacht- tombe et le n- de « je » se met devant : ntwahhachkoum, vous me manquez.
Pour « vous allez me manquer », mettez devant rani rayeh si vous êtes un homme, rani rayeha si vous êtes une femme, comme dans la leçon 85 : rayeh s’accorde avec celui qui parle, comme baghi, et ntwahhachkoum garde son n- de « je ». La grand-mère dit donc rani rayeha ntwahhachkoum. Pour venir, le présent et un repère de temps suffisent : nji es-sif ej-jay, je viendrai l’été prochain.
| Darija | Prononciation | Français |
|---|---|---|
| twahhachtek | twaḥḥachtek (ḥḥ soufflé tenu) | tu m’as manqué (à un homme comme à une femme) |
| twahhachtkoum | twaḥḥachtkoum (ḥḥ soufflé tenu) | vous m’avez manqué (à plusieurs) |
| ntwahhachkoum | ntwaḥḥachkoum (ḥḥ soufflé tenu) | vous me manquez |
| rani rayeha ntwahhachkoum | rani rayeḥa ntwaḥḥachkoum (r roulé, ḥ soufflé, ḥḥ soufflé tenu) | vous allez me manquer (une femme parle ; un homme : rani rayeh ntwahhachkoum) |
Cinq questions : choisissez la bonne forme, puis le sens.
Ce verbe se construit comme « plaire » : la chose qui plaît est le sujet, et vous n’êtes que le pronom collé -ni, « me », comme dans rasi youjaʿni, ma tête me fait mal. Le verbe s’accorde donc avec la chose : ʿjebni pour une chose au masculin, ʿejbetni pour une chose au féminin, avec le -et de qalet. Les noms de villes sont féminins : Dzayer ʿejbetni. Au présent, avec y- : yaʿjebni, ça me plaît. Retenez-le pour l’instant avec une chose au masculin, comme lebhar.
| Darija | Prononciation | Français |
|---|---|---|
| ʿjebni | ʿjebni (ʿ serré, puis j sans voyelle) | ça m’a plu (chose au masculin : el-hal, lektab) |
| ʿejbetni | ʿejbetni (ʿ serré) | elle m’a plu (chose au féminin : Dzayer, el-makla) |
| yaʿjebni | yaʿjebni (ʿ serré) | ça me plaît (au présent : lebhar) |
Cinq questions : choisissez la forme qui s’accorde avec la chose, puis le sens.
Le ḥḥ de twahhachtek est le ḥ soufflé du fond de la gorge, comme pour embuer une vitre, mais tenu, comme dans nkohh : soufflez longtemps, puis enchaînez sur le ch. ʿJebni s’ouvre sur le ʿ, la gorge qui se serre un bref instant, puis le j suit aussitôt, sans voyelle, comme le z de ʿziz. Enfin, le ḥ soufflé de ferhan, hzin et mertah n’est pas le kh de khayef, la jota espagnole. Dites hzin, puis khayef.
Quatre questions : repérez le ḥ soufflé, le ḥḥ tenu, le kh et le ʿ.
Le verbe ʿjebni se construit comme le français « ça me plaît » ou l’espagnol « me gusta » : la chose qui plaît est le sujet, et la personne n’est qu’un pronom. C’est pourquoi le verbe change avec la chose, et non avec vous. Sarah, Karim et Lina diraient tous Dzayer ʿejbetni, parce qu’Alger est au féminin, et tous el-hal ʿjebni, parce que le temps est au masculin, quelle que soit la personne qui parle.
| Darija | Prononciation | Français | Remarque |
|---|---|---|---|
| ferhan | ferḥan (r roulé, ḥ soufflé) | content, heureux | ferhan b : content de ; famille de ferhet. |
| ferhana | ferḥana (r roulé, ḥ soufflé) | contente, heureuse | La finale -a du féminin, comme mrida. |
| ferhanin | ferḥanin (r roulé, ḥ soufflé) | contents, heureux (au pluriel) | La finale -in du pluriel, comme baghyin. |
| hzin | ḥzin (ḥ soufflé) | triste | Un homme parle : rani hzin. |
| hzina | ḥzina (ḥ soufflé) | triste (au féminin) | Une femme parle : rani hzina. |
| khayef | khayef (kh = jota) | inquiet ; qui a peur (khayef men : qui a peur de) | De la famille de nkhaf, j’ai peur. |
| khayfa | khayfa (kh = jota) | inquiète ; qui a peur (au féminin) | Le e tombe, comme dans ʿarfa. |
| mertah | mertaḥ (r roulé, ḥ soufflé) | tranquille, détendu (mertaha au féminin) | Pour une femme : rani mertaha. |
| twahhachtek | twaḥḥachtek (ḥḥ soufflé tenu) | tu m’as manqué (mot à mot : j’ai eu la nostalgie de toi ; à un homme comme à une femme) | -ek, comme dans naʿerfek. |
| twahhachtkoum | twaḥḥachtkoum (ḥḥ soufflé tenu) | vous m’avez manqué (à plusieurs) | -koum : vous, à plusieurs. |
| ntwahhachkoum | ntwaḥḥachkoum (ḥḥ soufflé tenu) | vous me manquez ; vous allez me manquer (rani rayeha ntwahhachkoum, dit une femme ; un homme : rani rayeh ntwahhachkoum) | n- de « je » au présent. |
| ʿjebni | ʿjebni (ʿ serré, puis j sans voyelle) | ça m’a plu, il m’a plu (le verbe s’accorde avec la chose, le pronom désigne la personne) | Chose au masculin : el-hal ʿjebni. |
| ʿejbetni | ʿejbetni (ʿ serré) | elle m’a plu (pour une chose au féminin : Dzayer ʿejbetni) | -et du féminin, comme dans qalet. |
| yaʿjebni | yaʿjebni (ʿ serré) | ça me plaît, il me plaît (au présent) | y- du présent, comme dans yji : lebhar yaʿjebni. |
Avant la leçon suivante, dites à une personne que vous n’avez pas vue depuis longtemps, pour de vrai : Twahhachtek bezzaf! — Tu m’as beaucoup manqué ! Si elle vous a préparé à manger, ajoutez : El-makla taʿek ʿejbetni bezzaf. — Ta cuisine m’a beaucoup plu.
Huit questions qui mélangent toute la leçon, la scène et le son du jour.
Trois pages prolongent cette leçon : les adjectifs, pour l’accord de ferhan ; le participe actif, la famille de khayef et de ʿaref ; les pronoms, pour -ni, -ek et -koum. Le sommaire du cours écrit rassemble toutes les leçons.
La leçon suivante revient au dernier soir à Alger, sur la terrasse, pour faire le bilan de l’unité et de tout le niveau A2.
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Les niveaux A1 et A2 sont en ligne : chaque leçon a son aide à la prononciation et ses exercices corrigés, et les leçons 1 à 75 suivent les leçons audio du même numéro de l’application LIMBA. La suite paraît au fil de sa relecture, jusqu’à 250 leçons.
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Des leçons de 14 minutes, entièrement à l’oreille : j’écoute, je répète à voix haute, je parle ; après les leçons, des exercices écrits fixent ce que j’ai entendu. L’application est gratuite à télécharger sur iPhone, iPad et Android, et les deux premières leçons sont offertes.
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La leçon 1 est aussi en haut de cette page, gratuite et en entier : je l’écoute ici, sans compte à créer.
Gratuit sur ce site : le cours de darija algérien écrit, en 120 leçons, pas à pas et avec des exercices corrigés — pour lire et écrire ce que l’application vous apprend à dire.
Twahhachtek, à un homme comme à une femme. Mot à mot, c’est « j’ai eu la nostalgie de toi » : le sujet est celui qui ressent le manque, et la personne qui manque est le pronom collé -ek. C’est l’inverse du français. À plusieurs personnes, on dit twahhachtkoum, vous m’avez manqué.
Avec rani rayeh devant le présent si vous êtes un homme : rani rayeh ntwahhachkoum. Si vous êtes une femme, dites rani rayeha ntwahhachkoum : rayeh s’accorde avec celui qui parle, comme baghi. Le n- du début dit « je », et -koum désigne les personnes qui vont vous manquer. La grand-mère de Yanis réunit les deux : Twahhachtkoum bezzaf, w rani rayeha ntwahhachkoum.
Parce que ce verbe s’accorde avec la chose qui plaît, et non avec vous. Dzayer, comme toutes les villes, est au féminin : ʿejbetni, avec -et. El-hal, le temps, est au masculin : ʿjebni. Au présent, yaʿjebni : lebhar yaʿjebni, la mer me plaît.
Non. Au présent, l’adjectif suit la personne : Hiya khayfa, elle a peur. Avec rani, vous dites l’état du moment : rani ferhan pour un homme, rani ferhana pour une femme. Au passé, mettez kount, kan ou kanet devant : Kount khayef f el-awel.
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