Apprenez le darija algérien avec l’application LIMBA
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Les deux premières leçons s’écoutent sans rien payer ; l’accès à tout le cours se prend ensuite par abonnement, dans l’application.
Vous écoutez et vous répétez à voix haute ce que vous entendez : les 75 leçons se déroulent toutes de cette façon.
La suite du cours est dans l’application LIMBA, gratuite sur iPhone et Android : je télécharge l’application.
À la fin de cette leçon, vous saurez raconter la journée de votre famille : Jeddati khedmet bezzaf f ed-dar el-youm. Vous saurez aussi dire de quel côté sont vos oncles, vos tantes et vos cousins : Hadi bent khalti es-sghira.
Le cours de darija algérien se suit dans l’application LIMBA : des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur iPhone, iPad et Android. L’application est gratuite, et les deux premières leçons aussi. La leçon 1 s’écoute également plus haut sur cette page, en entier.
Leçon 76 sur 250 · Unité 8 · Raconter un voyage : paysages, souvenirs et sorties
Travaillez aussi votre oreille avec l’application LIMBA. Cette leçon prolonge le cours audio de darija algérien : ses 75 leçons de 14 minutes vous font entendre et répéter la langue de tous les jours. Les deux premières leçons sont gratuites.
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Amel est rentrée à Alger. Le soir, en visio, elle raconte à Yanis et à Lina la journée de la famille. Vous saurez :
Avant de commencer. Revoyez khdem, « il a travaillé », dans la leçon 58, et qolt, « j’ai dit », dans la leçon 45. La leçon 75 racontait votre semaine ; celle-ci, celle des autres.
Durée. 20 minutes environ, exercices compris.
Le soir, à Lyon, Yanis et Lina sont devant l’écran ; Amel appelle depuis la maison d’Alger. Lisez à voix haute.
— Comment vas-tu, Amel ? Qu’as-tu fait aujourd’hui ? — Ça va, Dieu merci ! Aujourd’hui, toute la famille est chez nous. Papa est allé à la mosquée ce matin. Ma grand-mère a beaucoup travaillé à la maison aujourd’hui. — Et le repas ? — Les enfants de ma tante (côté mère) ont mangé du couscous chez nous. Ma grand-mère a dit : ils ont tout mangé. — Ma tante côté mère, ma tante côté père… Je ne comprends pas ! — Ma tante (côté père) est venue à la maison le soir. Mes deux oncles, côté père et côté mère, ont travaillé aujourd’hui. — Voici ma petite cousine. — Elle est belle ! Et lui ? — C’est mon cousin. Mon cousin et ma cousine sont venus hier soir. — Et le travail, ça va ? — Ça va. Mon oncle a dit : j’ai travaillé au bureau aujourd’hui. Et mon cousin a beaucoup travaillé cette année. — Bien ! Merci, Amel. Au revoir !
Le français dit « oncle » et « tante » pour les deux côtés de la famille ; le darija, non. La finale -i veut dire « mon », comme dans jeddi, et le t du féminin reparaît, comme dans jeddati.
Pour le cousin, on part de weld, un garçon, un fils, ou de bent, une fille, puis on ajoute l’oncle ou la tante. Au pluriel, wlad (leçon 35) : wlad khalti, les enfants de ma tante.
| Darija | Prononciation | Français |
|---|---|---|
| ʿammi | ʿammi (ʿ serré, mm tenu) | mon oncle (côté père) |
| ʿammti | ʿammti (ʿ serré, mm tenu) | ma tante (côté père) |
| khali | khali (kh = jota) | mon oncle (côté mère) |
| khalti | khalti (kh = jota) | ma tante (côté mère) |
| weld ʿammi | weld ʿammi (ʿ serré, mm tenu) | mon cousin (le fils de mon oncle, côté père) |
| bent khalti | bent khalti (kh = jota) | ma cousine (la fille de ma tante, côté mère) |
Après un nom déjà défini, comme bent khalti, l’adjectif prend l’article : sghir, petit (leçon 72), donne au féminin sghira, et es-sghira, la petite.
Cinq questions : choisissez le bon mot de la famille, puis complétez.
Depuis la leçon 58, vous savez que « il a travaillé » se dit khdem : la forme nue, sans rien devant ni derrière, dit « il » au passé ; « je » prend -t : khdemt. De même : qal, il a dit, face à qolt, j’ai dit ; et rah, il est allé, face à rouht, je suis allé.
| Darija | Prononciation | Français |
|---|---|---|
| khdemt · khdem | khdemt · khdem (kh = jota) | j’ai travaillé · il a travaillé |
| qolt · qal | qolt · qal (q = k du fond de la gorge) | j’ai dit · il a dit |
| rouht · rah | rouḥt · raḥ (ḥ soufflé) | je suis allé · il est allé |
Attention : rah, « il est » (leçon 71), a un h expiré, rah ; « il est allé » a le ḥ soufflé, raḥ. Et l- dit où l’on va, f où l’on est.
Cinq questions : choisissez la forme de « il » au passé, puis le bon sens de rah.
Pour « elle », on ajoute -et à la forme nue, comme dans fatet (leçon 32). Dans khedmet, le e bref change de place. Après une voyelle, la finale devient -at : jat, à côté de jit (leçon 30).
| Darija | Prononciation | Français |
|---|---|---|
| fat · fatet | fat · fatet | il est passé · elle est passée |
| qal · qalet | qal · qalet (q = k du fond de la gorge) | il a dit · elle a dit |
| khdem · khedmet | khdem · khedmet (kh = jota) | il a travaillé · elle a travaillé |
| jit · jat | jit · jat | je suis venu, venue · elle est venue |
Cinq questions : choisissez la forme de « elle » au passé, puis traduisez.
Pour « ils », on ajoute -ou : khedmou, avec le même e bref que khedmet. Après une voyelle, la finale devient -aw : jaw, ils sont venus, et klaw, ils ont mangé, à côté de klit (leçon 54).
| Je | Il | Elle | Ils |
|---|---|---|---|
| khdemt | khdem | khedmet | khedmou |
| qolt | qal | qalet | — |
| jit | — | jat | jaw |
| klit | — | — | klaw |
Les cases vides attendront. Comme en français, deux personnes reliées par w font un « ils ».
Quatre questions : choisissez la forme de « ils » au passé, puis comparez avec « elle ».
Deux sons de gorge séparent le côté du père du côté de la mère. Le ʿ de ʿammi et ʿammti : la gorge se serre un bref instant, comme au début d’un « a » étranglé, puis le mm se tient, comme le bb de nhabb. Le kh de khali et khalti : la jota espagnole de khedma. Confondre le ʿ et le kh, c’est changer l’oncle de côté.
Quatre questions : repérez le ʿ serré, le kh et le ḥ soufflé.
Le darija, comme l’arabe, a deux mots pour l’oncle et deux pour la tante : ceux qui donnent ʿammi et ʿammti, du côté du père, et ceux qui donnent khali et khalti, du côté de la mère. Le cousin se dit donc avec le côté de la famille : weld ʿammi est mot à mot « le fils de mon oncle paternel », bent khalti « la fille de ma tante maternelle ». Là où le français dit « mon cousin », le darija dit déjà de quelle branche il vient.
| Darija | Prononciation | Français | Remarque |
|---|---|---|---|
| ʿammi | ʿammi (ʿ serré, mm tenu) | mon oncle (côté père) | La finale -i veut dire « mon », comme dans jeddi. |
| ʿammti | ʿammti (ʿ serré, mm tenu) | ma tante (côté père) | Le t du féminin reparaît devant -i, comme dans jeddati. |
| khali | khali (kh = jota) | mon oncle (côté mère) | Ne pas confondre avec ʿammi, du côté du père. |
| khalti | khalti (kh = jota) | ma tante (côté mère) | Wlad khalti : les enfants de ma tante. |
| weld | weld | un garçon, un fils (weld ʿammi : mon cousin) | Pluriel connu : wlad (leçon 35). |
| bent | bent | une fille (bent khalti : ma cousine) | Bent ʿammi : ma cousine, côté père. |
| sghira | ṣghira (ṣ sombre, gh = r grasseyé appuyé, r roulé) | petite (féminin de sghir, leçon 72 ; es-sghira : la petite) | Après un nom défini, avec l’article : bent khalti es-sghira. |
| khedmet | khedmet (kh = jota) | elle a travaillé | khdem + -et ; le e bref change de place. |
| khedmou | khedmou (kh = jota) | ils ont travaillé | Même e bref que khedmet. |
| jat | jat | elle est venue | À côté de jit, je suis venu. |
| jaw | jaw | ils sont venus | Finale -aw après la voyelle. |
| klaw | klaw | ils ont mangé | Klaw koulchi : ils ont tout mangé. |
| qal | qal (q = k du fond de la gorge) | il a dit | Forme nue ; qolt, j’ai dit ; yqoul, il dit. |
| qalet | qalet (q = k du fond de la gorge) | elle a dit | Comme fatet à côté de fat. |
Avant la leçon suivante, racontez à un proche, pour de vrai, ce qu’un parent a fait aujourd’hui : El-youm, khalti jat led-dar. — Aujourd’hui, ma tante (côté mère) est venue à la maison. Pour la sœur de votre père, dites ʿammti.
Huit questions qui mélangent toute la leçon, la scène et le son du jour.
Trois pages de référence prolongent cette leçon : le passé, les verbes irréguliers, pour qal et jat, et la famille. Le sommaire du cours écrit rassemble toutes les leçons, et le cours audio fait entendre le darija parlé.
La leçon suivante vous apprend à dire ce que chacun est en train de faire, en ce moment même.
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Le niveau A1 et le début du niveau A2 sont en ligne : chaque leçon a son aide à la prononciation et ses exercices corrigés, et les leçons 1 à 75 suivent les leçons audio du même numéro de l’application LIMBA. La suite paraît au fil de sa relecture, jusqu’à 250 leçons.
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Des leçons de 14 minutes, entièrement à l’oreille : j’écoute, je répète à voix haute, je parle ; après les leçons, des exercices écrits fixent ce que j’ai entendu. L’application est gratuite à télécharger sur iPhone, iPad et Android, et les deux premières leçons sont offertes.
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Gratuit sur ce site : le cours de darija algérien écrit, en 79 leçons, pas à pas et avec des exercices corrigés — pour lire et écrire ce que l’application vous apprend à dire.
Qal, il a dit, et qalet, elle a dit. « Il » au passé est la forme nue du verbe ; « elle » ajoute -et. Pour « j’ai dit », vous connaissez qolt. Exemple : Jeddati qalet : klaw koulchi., ma grand-mère a dit : ils ont tout mangé.
Parce que venir et manger finissent par une voyelle, comme on l’entend dans jit et klit. Après cette voyelle, la finale de « ils » devient -aw : jaw, ils sont venus, klaw, ils ont mangé. De même, « elle » prend -at : jat, elle est venue.
Les deux veulent dire « mon oncle », mais pas du même côté. ʿAmmi est l’oncle du côté du père, khali l’oncle du côté de la mère. De même pour la tante : ʿammti côté père, khalti côté mère. Le cousin suit : weld ʿammi, bent khalti.
Les deux, et l’oreille fait la différence. « Il est » se dit avec un h simple, expiré : Baba rah f ed-dar., papa est à la maison. « Il est allé » se dit raḥ, avec le ḥ soufflé : Baba rah lej-jamaʿ had es-sbah., papa est allé à la mosquée ce matin. La suite aide aussi : l- pour là où l’on va, f pour là où l’on est.
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