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Leçon #1 Gratuite
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Leçon 74 — Sama xol : dire ses sentiments

À la fin de cette leçon, vous saurez dire ce que vous ressentez, la joie, la colère, la peur, la honte ou le chagrin, et en marquer la force : Dama bég lool ! « Je suis très content ! » Vous saurez aussi réconforter une personne qui souffre et remercier de tout cœur : Bul am tiis. Muñal !

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Une leçon écrite, complément du cours audio. Cette page fait partie du cours de wolof écrit de LIMBA, en accès libre. Il accompagne le cours de wolof audio de l’application LIMBA, en leçons de 14 minutes : le cours audio vous fait parler, ces leçons écrites vous apprennent à lire, à écrire et à comprendre la mécanique de la langue. Téléchargez l’application LIMBA : les deux premières leçons audio sont gratuites.

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Voici ce qui se passe dans le cœur, xol bi, dit avec une forme que vous connaissez déjà : le focus verbe. Vous saurez :

Avant de commencer. Revoyez le focus verbe (leçon 28), les pronoms compléments (leçon 34), la défense en bul (leçon 36) et le causatif en -al (leçon 62).

Durée. 50 minutes environ.

Étape 1 · Dama bég : le focus verbe des sentiments

Pour dire ce que vous ressentez, le wolof préfère le focus verbe de la leçon 28, qui explique ce qui se passe en vous. Bég naa constate « je suis content » ; dama bég dit « c’est que je suis content ». Les deux sont corrects, mais pour un sentiment, le focus verbe domine.

Le focus verbe avec rus « avoir honte »
PersonneWolofFrançais
je (man)dama rusj’ai honte
tu (yow)danga rustu as honte
il / elle (moom)dafa rusil / elle a honte
nous (nun)danu rusnous avons honte
vous (yeen)dangeen rusvous avez honte
ils / elles (ñoom)dañu rusils / elles ont honte

Même moule pour bég, mer, tiit, jaaxle et le nouveau yéemu « être étonné » (yéem « étonner » + le -u de la leçon 65). La tristesse se dit am tiis, « avoir du chagrin ». Le négatif reprend le parfait : tiituma « je n’ai pas peur ».

À Dakar. Vous entendrez très souvent dama kontaan, avec l’emprunt au français de la leçon 59, à côté de dama bég. Les deux se comprennent partout ; le cours garde bég.

À vous

Cinq questions : la forme qui complète la phrase ou la réponse qui convient.

  1. Faatu (Fatou) a les yeux rouges : —Lu xew ? —___ am tiis : sama rakk dafa feebar.
  2. Xale yi ___ tiit, ndax xaj bi dafa réy. (Les enfants ont peur, parce que le chien est gros.)
  3. Moodu (Modou) a oublié le nom de son voisin : Dama ___, fàtte naa sa tur.
  4. Mareem (Marième) ne s’attendait pas à revoir son frère : ___ Sama mag dellusi na !
  5. —Ndax danga tiit ? —Déedéet, ___.

Étape 2 · lool et les autres intensifs

Lool « très, beaucoup » (leçon 18) se place après le verbe, et après le pronom s’il y en a un. On ne dit pas *gërëm naa lool la, mais Gërëm naa la lool, « je te remercie beaucoup ». Trois autres petits mots dosent un sentiment.

Doser la force d’un sentiment
MotEffetExemple
looltrès, beaucoupDama bég lool ! — Je suis très content ! Dafa mer lool. — Il est très fâché.
dëgg-dëggvraimentDafa mer dëgg-dëgg. — Il est vraiment fâché.
deinsiste, comme « hein »Dama tiit de ! — J’ai peur, hein !
tuutiun peu : adoucitDama mer tuuti. — Je suis un peu fâché.

À vous

Cinq questions : choisissez l’intensif ou la phrase qui rend le sens demandé.

  1. Awa reçoit une bonne nouvelle : Dama bég ___ ! (Je suis très contente !)
  2. Seex (Cheikh) vous a beaucoup aidé. Pour le remercier, vous dites ___
  3. Ndey (Ndèye) n’est pas très en colère : Dama mer ___, waaye amul solo. (Je suis un peu fâchée, mais ce n’est pas grave.)
  4. Baay bi dafa mer lool. veut dire ___
  5. Usmaan (Ousmane) goûte le plat de sa mère : Ceebu jën bi neex na ___. (Le riz au poisson est vraiment bon.)

Étape 3 · Dafa ma neex : ce qui vous touche

Souvent, le sujet est ce qui cause le sentiment, et la personne touchée devient le pronom complément de la leçon 34, glissé entre dafa et le verbe : Dafa ma neex, « ça me plaît ». Au négatif, il suit le verbe : Neexul ma, « ça ne me plaît pas ».

Le focus sujet désigne la cause : Loolu moo ma tiis, « c’est cela qui m’attriste ». Retenez Lan moo la jaaxal ?, « qu’est-ce qui te tracasse ? ». Enfin, bégal, c’est bég + le causatif -al : « réjouir ».

À vous

Cinq questions : le pronom, la forme ou la question qui convient, puis le sens d’une phrase.

  1. Ndar dafa ___ neex. (Saint-Louis me plaît.)
  2. Kumba (Coumba) n’aime pas le marché de son quartier : Marse bii ___. (Ce marché ne me plaît pas.)
  3. Votre ami Ibra a l’air soucieux. Vous lui demandez ___
  4. Aminata écrit à son frère : Sa bataaxal bi ___ na ma lool. (Ta lettre m’a fait très plaisir.)
  5. Loolu moo ma tiis. veut dire ___

Étape 4 · Le caractère : téey, kiñaan, dëgër bopp

Un caractère se dit avec des verbes d’état : téey « être posé », kiñaan « être jaloux », dëgër bopp, mot à mot « avoir la tête dure », « être têtu ». Avec le verbe d’état placé après le nom (leçon 18), on décrit une personne : nit ku téey, « une personne posée ». Avec am : am fit « avoir du courage », am xol bu baax « avoir bon cœur ».

À vous

Quatre questions : choisissez le mot qui décrit le caractère, puis le sens d’une phrase.

  1. Kumba du mer mukk : dafa ___. (Coumba ne se fâche jamais : elle est posée.)
  2. Sa xarit am na oto bu bees, waaye bul ___. (Ton ami a une voiture neuve, mais ne sois pas jaloux.)
  3. Babakar dafa dëgër bopp. (Babacar) veut dire ___
  4. Ndey dafay dimbali ñépp : am na ___. (Ndèye aide tout le monde : elle a bon cœur.)

Étape 5 · Réconforter et remercier

Pour réconforter, on reprend la défense de la leçon 36 : bul + verbe, ou buleen pour plusieurs personnes. Muñal !, impératif de muñ « patienter », veut dire « courage ! patiente ! ».

Yërëm veut dire « avoir pitié de » : Yërëm ma !, « aie pitié de moi ! » ; Dama ko yërëm, « j’ai pitié de lui ».

Que dire, et quand
SituationWolofFrançais
Quelqu’un pleureBul am tiis. Muñal !Ne sois pas triste. Courage !
Quelqu’un se met en colèreBul mer. Bul saaga kenn.Ne te fâche pas. N’insulte personne.
Quelqu’un veut abandonnerBul tàyyi, am nga fit !Ne te décourage pas, tu as du courage !
Plusieurs personnesBuleen am tiis. Buleen mer.Ne soyez pas tristes. Ne vous fâchez pas.
On vous a aidéGërëm naa la lool. — Ñoo ko bokk.Je te remercie beaucoup. — De rien.

À vous

Cinq questions : choisissez ce qui réconforte, calme ou remercie dans chaque situation.

  1. Faatu pleure, son frère est malade : Faatu, ___. Dina baax.
  2. Babakar crie contre le vendeur : Babakar, bul mer ! Bul ___ kenn. (N’insulte personne.)
  3. Usmaan veut arrêter le wolof : Bul ___ ! Am nga fit, dinga tekki. (Ne te décourage pas !)
  4. Ndey attend depuis longtemps des nouvelles de son fils. Pour lui donner du courage, vous dites ___
  5. Seex a porté les sacs d’Awa jusqu’à la maison. Awa lui dit ___

Lecture · Un examen manqué à Saint-Louis

À Ndar (Saint-Louis), Faatu rend visite à Kumba, dont le fils Ibra a échoué à un examen. Lisez à voix haute.

Voir la traduction

Fatou : — Bonjour, Coumba ! Comment va la famille ? Coumba : — Bonjour, Fatou. Tout le monde va bien, mais je suis un peu inquiète. Fatou : — Qu’est-ce qui te tracasse ? Coumba : — C’est Ibra. Il n’a pas réussi. Il est très triste, et il n’a parlé à personne jusqu’à maintenant. Fatou : — Le pauvre ! C’est cela qui m’attriste. Ibra est un bon garçon, et il a bon cœur. Coumba : — C’est vrai. D’habitude, il est posé. Mais aujourd’hui, il a honte et il pleure. Mon mari aussi est très fâché. Il est têtu : il ne veut rien entendre. Fatou : — Ne t’inquiète pas. Où est Ibra ? Coumba : — Il est dans la chambre.

(Fatou frappe à la porte.) — Ibra, c’est moi. Je peux entrer ? Ibra : — Oui. Pardon, Fatou. J’ai honte. Fatou : — N’aie pas honte, Ibra, et ne sois pas triste. Courage ! Ibra : — Mon père est très fâché, ma mère est inquiète. Je suis découragé. Fatou : — Ne te décourage pas ! Toi, tu as du courage. Tu réviseras, et si Dieu le veut, tu réussiras. Ibra : — C’est vrai ? Fatou : — C’est vrai. Ma fille Astou, elle aussi, a échoué une fois. Ensuite, elle a révisé et elle a réussi. Ibra : — Je suis étonné ! Je pensais qu’Astou réussissait tout le temps. Fatou : — Non. Maintenant, lève-toi. Viens manger avec nous !

(Au salon.) — Papa, pardon. Je réviserai, et je ferai des efforts. Le père : — Je te pardonne, mon fils. Ne te décourage pas. Cela m’a fait plaisir. Coumba : — Je suis très contente ! Fatou, je te remercie beaucoup. C’est toi qui as bon cœur. Fatou : — De rien. Maintenant, Ibra rit : cela me plaît.

Écrire · Vos sentiments en wolof

Écrivez chaque phrase en wolof, puis comparez avec le corrigé.

Corrigé
  • Dama bég lool !
  • Dafa kiñaan, ndax xaritam am na oto bu bees.
  • —Lan moo la jaaxal ? —Sama doom dafa feebar.
  • Bul am tiis. Muñal !
  • Gërëm naa la lool : am nga xol bu baax. On peut aussi dire Yaa am xol bu baax, « c’est toi qui as bon cœur ».

Vocabulaire de la leçon

Les vingt et un mots et formules nouveaux de la leçon 74
WolofFrançaisRemarque
tiisattrister ; chagrinVerbe : Loolu moo ma tiis « cela m’attriste ». Nom : tiis bi « le chagrin » ; am tiis « être triste ».
Bul am tiis.ne sois pas tristeFormule : défense + am tiis.
yéemuêtre étonné, s’émerveillerVerbe : yéemu naa « je suis étonné ». Yéem « étonner » : yéem na ma.
yërëmavoir pitié deVerbe : Yërëm ma ! « aie pitié de moi ! »
téeyêtre calme, poséVerbe d’état : nit ku téey « une personne posée ».
kiñaanêtre jalouxVerbe d’état : dafa kiñaan « il est jaloux ».
saagainsulterVerbe : bul saaga kenn « n’insulte personne ».
rusavoir honteVerbe : dama rus « j’ai honte ».
tàyyise lasser, se découragerVerbe : bul tàyyi « ne te décourage pas ».
bégalréjouir, faire plaisir àVerbe, causatif de bég : bégal na ma.
am fitavoir du courageFormule : am na fit « il est courageux ».
xol bu baaxbon cœur, bontéFormule : xol + bu baax ; am xol bu baax « avoir bon cœur ».
dëgër boppêtre têtuFormule : dafa dëgër bopp « il est têtu ».
Muñal !courage ! patiente !Formule pour réconforter ; impératif de muñ.
Gërëm naa la lool.je te remercie beaucoupFormule de gratitude ; réponse : Ñoo ko bokk.
Dama bég lool !je suis très content !Formule : focus verbe + lool.
Dafa mer lool.il est très fâchéFormule : focus verbe + lool.
Bul mer.ne te fâche pasFormule : défense.
Lan moo la jaaxal ?qu’est-ce qui te tracasse ?Formule : focus sujet + la.
Dafa ma neex.ça me plaîtFormule : focus verbe + ma.
Neexul ma.ça ne me plaît pasFormule : négatif + ma.

Bilan

Toute la leçon

Neuf questions sur toute la leçon et sur la lecture.

  1. Mareem et sa sœur ont reçu une bonne nouvelle : ___ bég lool ! (Nous sommes très contentes !)
  2. Dans la lecture, Kumba est inquiète parce que ___.
  3. Dans la lecture, le mari de Kumba ne veut rien entendre : Dafa ___.
  4. Xadi dafa bëgg Ndakaaru : dafa ___ neex. (Khady aime Dakar : ça lui plaît.)
  5. Deux voisins se disputent. Vous leur dites ___
  6. Dans la lecture, Faatu dit à Ibra Yow, am nga fit. Elle veut dire ___
  7. Dans la lecture, Ibra apprend qu’Astu a échoué une fois : ___ Dama xalaat ne Astu dafay tekki saa su nekk.
  8. Un enfant s’est blessé en jouant : Ndeysaan ! Dama ko ___. (J’ai pitié de lui.)
  9. Dans la lecture, Ibra promet de faire des efforts. Son père répond Loolu ___ na ma. (Cela m’a fait plaisir.)

Pour aller plus loin

Deux pages de référence prolongent cette leçon : le focus verbe dafa et les intensifs spécifiques, pour aller au-delà de lool. Réécoutez aussi le cours audio en guettant dama bég et Bul jaaxle.

La leçon suivante vous apprend à dire ce que vous préférez, à comparer plus finement et à dire à quoi une chose ressemble.

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Quatre-vingt-dix leçons progressives, de la lecture des premières lettres jusqu’au programme du niveau B1, dans le wolof courant de Dakar, chacune avec ses exercices corrigés. Elles complètent le cours audio : l’oreille d’un côté, la lecture et l’écriture de l’autre.

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Le wolof, la langue du Sénégal

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Questions fréquentes

Faut-il dire dama bég ou bég naa ?

Les deux sont corrects. Bég naa constate l’état ; dama bég l’explique, comme une réponse à « qu’est-ce qui t’arrive ? ». Pour un sentiment, le focus verbe est la forme la plus naturelle.

Où placer lool quand il y a un pronom ?

Après le pronom, qui reste collé au verbe : Gërëm naa la lool, « je te remercie beaucoup », et Bëgg naa ko lool, « je l’aime beaucoup ».

Pourquoi dit-on Dafa ma neex et non dama neex ?

Parce que le sujet de neex est la chose qui plaît. Dafa ma neex veut dire « c’est agréable pour moi », donc « ça me plaît ». La personne touchée est le pronom complément ma.

Quelle différence entre tiis et am tiis ?

Tiis a pour sujet ce qui attriste : Loolu moo ma tiis, « c’est cela qui m’attriste ». Am tiis a pour sujet la personne triste : Dafa am tiis, « il est triste ».

Comment répondre à Gërëm naa la lool ?

Comme à Jërëjëf : Ñoo ko bokk, « de rien ». Si l’on vous remercie avec Yàlla na la Yàlla fey, répondez Amiin.

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