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Leçon 81 — Xibaar yi : comprendre et résumer les nouvelles

À la fin de cette leçon, vous saurez comprendre l’essentiel d’une nouvelle simple : Rajo bi wax na ne njëg yi yokku nañu. « La radio a dit que les prix ont augmenté. » Vous saurez aussi la résumer à un proche en une phrase, avec les mots du gouvernement, du vote, de la justice et du pays.

Le cours de wolof se suit dans l’application LIMBA : des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur iPhone, iPad et Android. L’application est gratuite, et les deux premières leçons aussi. La leçon 1 s’écoute également plus haut sur cette page, en entier.

Une leçon écrite, complément du cours audio. Cette page fait partie du cours de wolof écrit de LIMBA, en accès libre. Il accompagne le cours de wolof audio de l’application LIMBA, en leçons de 14 minutes : le cours audio vous fait parler, ces leçons écrites vous apprennent à lire, à écrire et à comprendre la mécanique de la langue. Téléchargez l’application LIMBA : les deux premières leçons audio sont gratuites.

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Au Sénégal, la radio accompagne la journée. Cette leçon ouvre l’unité 9 avec le wolof des nouvelles. Vous saurez :

Avant de commencer. Revoyez kër gu mag de la leçon 18, le focus complément de la leçon 32, les emprunts de la leçon 59 et le discours rapporté de la leçon 71.

Durée. 45 minutes environ.

Étape 1 · Le pays et le pouvoir

Nguur gi, « le gouvernement », se dit à peu près « ngour », u long, classe g. Askan wi, « as-kann », classe w, désigne d’abord la lignée paternelle ; dans les nouvelles, « le peuple, la population ». Njiitu réew mi, « le président de la République », est une formule : mot à mot « le chef du pays », avec le lien -u de la leçon 12 et le défini mi de réew. De même : waa réew mi, « les habitants du pays », et ndaw ñi, « les jeunes ».

Les mots du pays et du pouvoir
WolofFrançaisExemple
nguur gile gouvernementNguur gi dina dimbali ndaw ñi. — Le gouvernement aidera les jeunes.
njiitu réew mile présidentNjiitu réew mi wax na ak askan wi. — Le président a parlé à la population.
askan wile peuple, la populationAskan wi bëgg na jàmm. — Le peuple veut la paix.
waa réew miles habitants du paysWaa réew mi dinañu wote ëllëg. — Les habitants du pays voteront demain.
ndaw ñiles jeunesNdaw ñi dañuy wut liggéey. — Les jeunes cherchent du travail.
politig bila politiquePolitig bi neexul ma. — La politique ne me plaît pas.

Wote, « wo-tè », vient du français « voter » et désigne aussi le vote : Ndax dinga wote ? — Waaw, dinaa wote. Pour situer : ci biir réew, « à l’intérieur du pays », et bitim réew, « à l’étranger » : Bitim réew lañu dëkk. « C’est à l’étranger qu’ils habitent. »

À vous

Cinq questions : le mot qui manque, puis le sens d’une phrase.

  1. ___ gi dina wàññi njëgu ceeb. (Le gouvernement baissera le prix du riz.)
  2. Njiitu réew ___ wax na ak askan wi. (Le président a parlé à la population.)
  3. Ndaw ___ dañuy wut liggéey. (Les jeunes cherchent du travail.)
  4. Waa réew mi dinañu wote ëllëg. veut dire ___
  5. Sama mag, ___ la dëkk, ci réewu tubaab. (Mon grand frère habite à l’étranger, en Europe.)

Étape 2 · Écouter la radio, regarder la télévision

Déglu rajo, « écouter la radio », et seetaan tele, « regarder la télévision », gardent le nom sans déterminant : on parle de l’activité. Celui qu’on entend à l’antenne jaar ci rajo, « passe à la radio ».

Xibaar bi, « la nouvelle », prend le verbe d’état après lui (leçon 18) : xibaar yu bees, « les dernières nouvelles » ; xibaar bu metti, « une triste nouvelle ». Le focus complément dit où on l’a apprise : Ci xibaar yi lanu ko dégg. « C’est aux informations que nous l’avons entendu. »

À Dakar. À la radio, vous entendrez des mots français entiers, comme « président » ou « élection », glissés dans la phrase wolof. Le cours garde njiitu réew mi et wote, compris de tous.

À vous

Cinq questions : la formule qui convient à la situation.

  1. Suba su nekk, damay ___ rajo. (Chaque matin, j’écoute la radio.)
  2. Guddi gu nekk, sama yaay dafay ___ tele. (Chaque nuit, ma mère regarde la télévision.)
  3. Ci xibaar yi ___ ko dégg. (C’est aux informations que nous l’avons entendu.)
  4. Pour demander à Mareem (Marième) si elle a entendu la nouvelle, vous dites ___
  5. Am na xibaar ___ : Moodu dafa feebar lool. (Il y a une triste nouvelle : Modou est très malade.)

Étape 3 · La phrase des médias

Une nouvelle tient souvent en une longue phrase : le moment, le lieu, le fait, puis une suite avec te ou une raison avec ndax. Découpez-la aux virgules et aux petits mots.

Une phrase de journal, morceau par morceau
MorceauRôleFrançais
Démb ci ngoon,le momentHier après-midi,
ci Mbuur, (Mbour)le lieuà Mbour,
njiitu réew mi wax na ak askan wi,le faitle président a parlé à la population,
te dafa ne nguur gi dina dimbali ndaw ñi,la parole rapportéeet il a dit que le gouvernement aiderait les jeunes,
ndax amuñu liggéey.l’explicationparce qu’ils n’ont pas de travail.

Les paroles s’y rapportent avec le ne de la leçon 71 : Dañu yégle ne …, « on a annoncé que … », avec ñu « on » ; Rajo bi wax na ne …, « la radio a dit que … ». Retenez telle quelle Njëg yi yokku nañu. « Les prix ont augmenté. » : yokku se passe de complément, alors que yokk en veut un.

Àttekat bi, « le juge », « at-tè-kat », porte le suffixe -kat. Kaso bi, « la prison », se dit « ka-sso » : nekk ci kaso, « être en prison ». Milyoŋ, « mil-yong », se compte comme un nom : ñaari milyoŋ. À la radio, les sommes se donnent souvent en francs ; au marché, on compte en dërëm (leçon 19). Dans le doute, demandez de quelle unité il s’agit.

De l’arabe vient xibaar, comme aada ou altine ; du français, rajo, tele, politig, wote et milyoŋ, tous écrits dans l’orthographe officielle.

À vous

Cinq questions : le mot qui manque dans une phrase de journal.

  1. ___ yégle ne waa réew mi dinañu wote. (On a annoncé que les habitants du pays voteront.)
  2. Rajo bi wax na ___ njëg yi yokku nañu. (La radio a dit que les prix ont augmenté.)
  3. Njëg yi ___ nañu. (Les prix ont augmenté.)
  4. Àttekat bi dafa ne sàcc yi dinañu nekk ci ___ ñaari at. (Le juge a dit que les voleurs seront en prison deux ans.)
  5. Dañu sàcc ___ milyoŋ ci benn bitig. (Ils ont volé trois millions dans une boutique.)

Étape 4 · Comprendre et résumer une nouvelle

Inutile de tout comprendre. Cherchez les réponses à quatre questions : Lu xew ? « que s’est-il passé ? », Kan ? « qui ? », Fan ? « où ? », Kañ ? « quand ? ». Voici une nouvelle de Ndar (Saint-Louis) :

Les quatre questions de la nouvelle
QuestionRéponse dans la nouvelleFrançais
Lu xew ?ñaari sàcc dugg nañu ci benn bitigdeux voleurs sont entrés dans une boutique
Kan ?ñaari sàcc, polis bideux voleurs, la police
Fan ?ci Ndarà Saint-Louis
Kañ ?tey ci subace matin

Pour résumer, gardez le fait principal et le lieu : Dégg naa ci xibaar yi ne polis bi jàpp na ñaari sàcc ci Ndar. « J’ai entendu aux informations que la police a arrêté deux voleurs à Saint-Louis. » Une parole citée passe au discours indirect (leçon 71) : Jàpp nanu leen. devient Polis bi dafa ne jàpp nañu leen.

Lisez cette autre nouvelle, puis répondez : Démb ci ngoon, ci Kawlax, njiitu réew mi nuyu na waa dëkk bi ci benn ndaje mu mag. Dafa ne nguur gi dina tabax benn loppitaan bu bees ci dëkk bi, ci at mi di ñëw. (Kawlax : Kaolack)

À vous

Cinq questions sur la nouvelle de Kaolack.

  1. Selon la nouvelle, où le président a-t-il salué les habitants ? ___
  2. Selon la nouvelle, quand le président a-t-il parlé ? ___
  3. Selon la nouvelle, que va construire le gouvernement ? ___
  4. Pour résumer la nouvelle à un ami, vous dites ___
  5. —Ndax dégg nga xibaar bi ? —Waaw, ci xibaar yi ___ ko dégg. (Oui, c’est aux informations que je l’ai entendue.)

Lecture · Les nouvelles du matin, à Thiès

À Cees (Thiès), Seex (Cheikh) écoute la radio pendant que sa femme Kumba (Coumba) prépare le petit-déjeuner. Plus tard, leur voisin Ablaay (Abdoulaye) passe les voir. Lisez à voix haute.

Voir la traduction

(À la radio.) — Bonjour, habitants du pays ! Écoutons les dernières nouvelles. — Hier après-midi, le président a parlé à la population à la télévision. Il a dit que les prix ont beaucoup augmenté, et que le gouvernement baissera le prix du riz et le prix du pain le mois prochain. — Et on a annoncé que les habitants du pays voteront la semaine prochaine. — Il y a aussi une triste nouvelle : un chanteur célèbre est mort hier dans la nuit.

— Cheikh, qu’est-ce que tu écoutes ? — J’écoute la radio. As-tu entendu la nouvelle ? Le président a parlé hier à la télévision. — Non. Hier après-midi, j’étais en train de cuisiner ; je n’ai pas regardé la télévision. Qu’a-t-il dit ? — Il a dit que le gouvernement baissera le prix du riz et le prix du pain. — Vraiment ? C’est bien ! Au marché, tout est cher.

(On frappe : c’est Abdoulaye.) — Bonjour ! Comment allez-vous ? — Bonjour ! Nous allons bien. Entre ! — Cheikh, as-tu entendu les dernières nouvelles ? Mon fils Ibra est passé à la radio hier ! — Oh ! Qu’a-t-il dit ? — Lui, c’est à l’étranger qu’il habite, en Europe. Il a dit que beaucoup de jeunes partent à l’étranger, parce qu’ils n’ont pas de travail à l’intérieur du pays. — C’est vrai. Mais moi, la politique ne me plaît pas. — Moi non plus ! Mais nous devons voter. — Viens boire un café, Abdoulaye !

Écrire · Rapporter les nouvelles

Écrivez chaque phrase en wolof, puis comparez avec le corrigé.

Corrigé
  • Suba su nekk, damay déglu rajo.
  • —Ndax dégg nga xibaar bi ? —Waaw, ci xibaar yi laa ko dégg.
  • Rajo bi wax na ne njëg yi yokku nañu. (yokku, sans complément)
  • Dañu yégle ne waa réew mi dinañu wote ëllëg.
  • Dégg naa ci xibaar yi ne njiitu réew mi wax na ak askan wi démb.

Vocabulaire de la leçon

Les vingt-deux mots et formules nouveaux de la leçon 81
WolofFrançaisRemarque
nguur gile gouvernement, le pouvoirNom de classe g, pluriel nguur yi.
askan wile peuple, la population ; la lignée paternelleNom de classe w ; sens premier « lignée ».
njiitu réew mile président de la RépubliqueFormule ; lien -u, mi suit réew.
wotevoter ; le vote, l’électionVerbe venu du français.
politig bila politiqueNom de classe b, venu du français.
àttekat bile jugeNom de classe b ; suffixe -kat.
kaso bila prisonNom de classe b : nekk ci kaso.
milyoŋmillionNombre : ñaari milyoŋ.
waa réew miles habitants du paysFormule.
ndaw ñiles jeunesFormule.
biir réewà l’intérieur du paysFormule, souvent avec ci.
bitim réewà l’étrangerFormule.
ci xibaar yiaux informationsFormule.
xibaar yu beesles dernières nouvellesFormule.
xibaar bu mettiune triste nouvelleFormule.
Dañu yégle ne …on a annoncé que …Formule : ñu « on ».
Rajo bi wax na ne …la radio a dit que …Formule.
Njëg yi yokku nañu.les prix ont augmentéFormule : yokku, sans complément.
Ndax dégg nga xibaar bi ?as-tu entendu la nouvelle ?Formule.
déglu rajoécouter la radioFormule.
seetaan teleregarder la télévisionFormule.
jaar ci rajopasser à la radioFormule.

Bilan

Toute la leçon

Dix questions sur toute la leçon et sur la lecture.

  1. Dans la lecture, le gouvernement va ___.
  2. Dans la lecture, Ibra, le fils d’Ablaay, ___.
  3. Dans la lecture, Kumba n’a pas regardé la télévision hier parce qu’elle ___.
  4. Pour dire Le président a parlé à la radio, vous écrivez ___
  5. Faatu (Fatou) dit Politig bi neexul ma. Elle veut dire ___
  6. ___ bi dafa ne sàcc yi dinañu nekk ci kaso. (Le juge a dit que les voleurs seront en prison.)
  7. —Ndax dégg nga xibaar bi ? —___ (Oui, la radio l’a annoncée.)
  8. Dans Ndax dinga wote ?, le verbe wote est ___.
  9. Sama rakk ___ na ci rajo bi démb ! (Mon petit frère est passé à la radio hier !)
  10. La radio annonce de la pluie pour demain. Vous le rapportez à Musaa (Moussa) : ___

Pour aller plus loin

Les pages de référence le wolof des médias et le discours rapporté prolongent cette leçon. Réécoutez aussi le cours audio, puis essayez une radio en wolof en guettant seulement Lu xew ?

La leçon suivante compare la vie en ville et la vie au village, et vous fait parler des cultures.

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Le cours de wolof écrit, leçon par leçon

Quatre-vingt-dix leçons progressives, de la lecture des premières lettres jusqu’au programme du niveau B1, dans le wolof courant de Dakar, chacune avec ses exercices corrigés. Elles complètent le cours audio : l’oreille d’un côté, la lecture et l’écriture de l’autre.

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Le wolof, la langue du Sénégal

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Questions fréquentes

Pourquoi dit-on njiitu réew mi et non njiitu réew bi ?

Parce que, dans cette formule, le défini se rapporte au second nom, réew, qui est de classe m : réew mi, « le pays ». Mot à mot, njiitu réew mi veut dire « le chef du pays ». Retenez la formule entière.

Faut-il dire yokk ou yokku ?

Tout dépend du complément. Les prix augmentent d’eux-mêmes : Njëg yi yokku nañu. Quelqu’un augmente quelque chose : Nguur gi yokk na pey gi. « Le gouvernement a augmenté le salaire. »

Quelle différence entre biir réew et bitim réew ?

Biir réew désigne l’intérieur du pays, souvent avec ci : ci biir réew. Bitim réew désigne l’étranger : Bitim réew lañu dëkk. « C’est à l’étranger qu’ils habitent. »

D’où viennent les mots des nouvelles ?

Beaucoup sont wolofs, comme nguur ou askan. D’autres viennent de l’arabe, comme xibaar, ou du français, comme rajo, tele, politig, wote et milyoŋ. Tous s’écrivent dans l’orthographe officielle.

Comment résumer une nouvelle que je n’ai pas tout à fait comprise ?

Cherchez les réponses à Lu xew ?, Kan ?, Fan ? et Kañ ?, puis gardez le fait principal : Dégg naa ci xibaar yi ne polis bi jàpp na ñaari sàcc ci Ndar. Le reste peut attendre.

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