L’application LIMBA
Douze langues, en leçons audio de 14 minutes
Sur votre téléphone : l’application est gratuite, les deux premières leçons de chaque cours aussi, et des exercices écrits suivent les leçons
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Mongolcours en anglais
Arabe palestiniencours en anglais
Trois suffixes pour trois mouvements. Où l’on va, où l’on est, d’où l’on vient — et ils couvrent à eux seuls la moitié de ce que nos prépositions font.
Tous les cours LIMBA se suivent dans l’application, gratuite sur iPhone, iPad et Android ; les deux premières leçons de chaque cours sont offertes, et des exercices écrits suivent les leçons.
Le cours vous fait parler sans passer par l’écrit ; ces pages vous donnent l’écrit et la règle, si vous les voulez. Les deux vont ensemble, aucun n’exige l’autre.
Ces trois cas forment un système : ils se pensent ensemble, s’apprennent ensemble, et une fois l’un acquis les deux autres suivent sans effort.
Le datif exprime la direction — vers où. Il traduit nos « à », « vers », « jusqu’à », et aussi le destinataire d’une action : donner à quelqu’un, dire à quelqu’un.
Le locatif exprime la position — où. Il traduit « dans », « à », « sur », « chez », et sert également pour le temps : à telle heure, en tel mois.
L’ablatif exprime l’origine — d’où. Il traduit « de », « depuis », « à partir de », et par extension la cause et la matière.
Chacun a deux ou quatre formes selon l’harmonie vocalique, et le locatif comme l’ablatif durcissent après une consonne sourde. Voir les mutations.
Voilà le vrai point de vigilance. En turc comme en français, chaque verbe exige une construction précise — mais ce n’est pas toujours la même des deux côtés. Des verbes que nous construisons sans préposition demandent un cas en turc, et inversement.
Il n’y a pas de logique à deviner. Le verbe et son cas s’apprennent d’un bloc, comme on apprend en français que l’on « téléphone à » mais que l’on « appelle » quelqu’un.
Attention à un faux ami de raisonnement : le locatif sert bien à dire qu’une chose se trouve chez quelqu’un, mais la possession proprement dite passe par une autre construction. Voir var et yok.
Usage inattendu et très fréquent : pour dire que A est plus grand que B, le turc met B à l’ablatif — littéralement « plus grand depuis B ». Voir adjectifs et comparaison.
Un mot peut porter un possessif puis un cas : « dans ma maison » se dit en un seul mot. L’ordre est immuable. Voir le génitif et la possession.
Trois cas ne suffisent pas à tout dire. Pour « devant », « derrière », « sous », « entre », « à côté de », le turc emploie des noms de position placés après le groupe qu’ils situent.
Ces mots se comportent comme des noms possédés et prennent eux-mêmes un cas de lieu — ce qui signifie que vous obtenez, là encore, trois versions : devant quoi, vers le devant de quoi, depuis le devant de quoi. Le système reste parfaitement régulier. Voir les postpositions.
C’est l’un des endroits où le turc paraît long à l’écrit et se révèle très économique à l’usage : une seule construction, déclinée mécaniquement, remplace une quarantaine de locutions françaises.
Par quoi commencer. Par ces trois cas, avant tous les autres. Ils permettent presque immédiatement de dire où vous êtes, où vous allez et d’où vous venez — c’est-à-dire de tenir une conversation de voyage entière. Notre cours de turc les installe dès les premières leçons, en audio, quatorze minutes à la fois.
Chaque question porte sur les trois cas de lieu présentés ci-dessus et sur les mots de position qui les complètent. Touchez une réponse, puis Correction.
Cinquante-neuf pages qui se répondent — de l’harmonie vocalique à l’ordre des suffixes du verbe, des six cas au discours rapporté, avec des exercices corrigés sur chacune. Une langue où tout se colle au bout du mot, dans un ordre qui ne varie jamais.
Lire une règle n’a jamais fait parler personne. Quatorze minutes par jour, vous écoutez, vous répétez à voix haute, et la langue s’installe ; après les leçons, des exercices écrits fixent ce que vous avez entendu.
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Le datif exprime la direction — vers où ; le locatif la position — où ; l’ablatif l’origine — d’où. Ils forment un système et s’apprennent ensemble.
Il n’y a pas de logique à deviner : le verbe et son cas s’apprennent d’un bloc, comme on apprend en français que l’on « téléphone à » mais que l’on « appelle » quelqu’un.
En mettant le terme de comparaison à l’ablatif, littéralement « plus grand depuis B ». C’est un usage inattendu mais très fréquent.
Avec un nom de position placé après le groupe, qui prend lui-même un cas de lieu. Une seule construction régulière remplace ainsi une quarantaine de locutions françaises.
Plus de 10 000 personnes ont appris avec la méthode LIMBA depuis sa création. Les douze cours sont dans l’application LIMBA, gratuite à télécharger sur iPhone, iPad et Android. Les deux premières leçons de chaque cours sont offertes, et des exercices écrits suivent les leçons ; l’abonnement se prend ensuite dans l’application, et se résilie depuis votre téléphone. Les leçons s’écoutent en ligne.
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