Apprenez le wolof avec l’application LIMBA
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Vous écoutez et vous répétez à voix haute ce que vous entendez : les 36 leçons se déroulent toutes de cette façon.
La suite du cours est dans l’application LIMBA, gratuite sur iPhone et Android : je télécharge l’application.
À la fin de cette leçon, vous saurez dire où vous êtes et où se trouvent les autres : Maa ngi ci garaas bi. Faatu, mu ngi ci marse bi. « Je suis à la gare routière, Fatou est au marché. » Vous comprendrez enfin la formule Maa ngi fi rekk, et vous saurez nommer la boutique, la mosquée, l’école, la plage ou l’hôpital.
Le cours de wolof se suit dans l’application LIMBA : des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur iPhone, iPad et Android. L’application est gratuite, et les deux premières leçons aussi. La leçon 1 s’écoute également plus haut sur cette page, en entier.
Une leçon écrite, complément du cours audio. Cette page fait partie du cours de wolof écrit de LIMBA, en accès libre. Il accompagne le cours de wolof audio de l’application LIMBA, en leçons de 14 minutes : le cours audio vous fait parler, ces leçons écrites vous apprennent à lire, à écrire et à comprendre la mécanique de la langue. Téléchargez l’application LIMBA : les deux premières leçons audio sont gratuites.
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Au téléphone comme dans la rue, on vous demandera où vous êtes. Vous saurez :
Avant de commencer. Revoyez les salutations de la leçon 3, Fan nga nekk ? de la leçon 5, les déterminants de la leçon 16 et Ana … ? de la leçon 14.
Durée. 35 minutes environ.
Pour dire « je suis là, me voici », le wolof a une forme spéciale : le présentatif. Il pose la personne dans la scène, au moment où l’on parle : maa ngi « je suis là », mu ngi « il est là ». Le lieu suit, avec ci.
| Personne | Wolof | Exemple |
|---|---|---|
| je (man) | maa ngi | Maa ngi ci kër gi. — Je suis à la maison. |
| tu (yow) | yaa ngi | Yaa ngi ci gox bi. — Tu es dans le quartier. |
| il / elle (moom) | mu ngi | Mu ngi ci marse bi. — Il, elle est au marché. |
| nous (nun) | nu ngi | Nu ngi ci Ndakaaru. (Dakar) — Nous sommes à Dakar. |
| vous (yeen) | yéena ngi | Yéena ngi ci néeg bi. — Vous êtes dans la chambre. |
| ils / elles (ñoom) | ñu ngi | Ñu ngi ci ëtt bi. — Ils sont dans la cour. |
Prononcez maa ngi « mâ nguí » : le ng est un seul son, le g reste dur. Ne confondez pas nu ngi, « nous », et ñu ngi, « ils ».
Vous comprenez enfin la formule de la leçon 3 : Maa ngi fi rekk, c’est « je suis là, simplement », donc « je vais bien », et Ñu ngi fi dit que la famille va bien. À Fan nga nekk ?, on répond le plus souvent Maa ngi ci marse bi. ; Ci marse bi laa nekk reste correct.
Cinq questions : la forme du présentatif qui convient, puis le sens d’une formule.
Les mots de lieu reprennent la consonne f et les terminaisons des déterminants. Le i dit la proximité, comme dans xale bii : fi et fii, « ici ». Le a de fa, comme dans xale ba, renvoie à un lieu dont on vient de parler. Fale, comme xale bale, montre un lieu éloigné, « là-bas ».
Fi, bref, est celui de Maa ngi fi ; fii, au i long, appuie en montrant l’endroit. Retenez telle quelle la formule Fii la., « c’est ici » ; de même Fale la., « c’est là-bas », et Fa la nekk, « c’est là qu’il est ». Le présentatif mu ngi dit la proximité : il se construit avec fi, fii ou ci + le lieu, pas avec fa ni fale.
Cinq questions : le mot de lieu ou la phrase qui convient.
Pour dire où se trouve quelqu’un, nommez-le, marquez une pause, puis reprenez-le avec mu ngi (ou ñu ngi pour plusieurs) : Musaa, mu ngi ci jumaa ji, « Moussa est à la mosquée ». Cela vaut aussi pour un lieu : Bitig bi, mu ngi ci mbedd mi, « la boutique est dans la rue ». La question reste Ana … ?
| Wolof | Français | Exemple |
|---|---|---|
| bitig bi | la boutique | Ablaay, mu ngi ci bitig bi. — Abdoulaye est à la boutique. |
| jumaa ji | la mosquée | Baay, mu ngi ci jumaa ji. — Papa est à la mosquée. |
| lekool bi | l’école | Xale yi, ñu ngi ci lekool bi. — Les enfants sont à l’école. |
| géej gi | la mer, la plage | Kumba, mu ngi ci géej gi. — Coumba est à la plage. |
| garaas bi | la gare routière | Nu ngi ci garaas bi. — Nous sommes à la gare routière. |
| loppitaan bi | l’hôpital | Mu ngi ci loppitaan bi. — Il est à l’hôpital. |
| tali bi | la route goudronnée, l’avenue | Oto yi, ñu ngi ci tali bi. — Les voitures sont sur l’avenue. |
| mbedd mi | la rue | Xale yi, ñu ngi ci mbedd mi. — Les enfants sont dans la rue. |
Attention aux classes : jumaa ji, géej gi, mbedd mi. Prononcez géej « guéédj ».
À Dakar. Plusieurs noms de lieux viennent du français : bitig, lekool, loppitaan, garaas (le « garage », nom courant de la gare routière). On entend aussi butik.
Cinq questions : la personne, le lieu ou la classe qui convient.
Fekk, « fèk », veut dire « trouver quelqu’un quelque part » en arrivant : Fekk naa Musaa ci bitig bi, « j’ai trouvé Moussa à la boutique » ; au négatif, Fekkuma Awa ci kër gi, « je n’ai pas trouvé Awa à la maison ». Retenez telle quelle Fekk naa ko ci kër gi, « je l’ai trouvé à la maison ». Ci biti veut dire « dehors » ; bérab bi, « l’endroit », se décrit avec les verbes d’état de la leçon 18, et gaaw, « être rapide », en est un.
Cinq questions : le verbe, la forme ou le mot qui complète la phrase.
À la gare routière de Mbuur (Mbour), Ndey (Ndèye) appelle son ami Usmaan (Ousmane). Lisez à voix haute.
Ndèye — Ousmane, bonjour ! Je suis à la gare routière, à Mbour. Ousmane — Bonjour, Ndèye ! Bienvenue ! Comment vas-tu ? Ndèye — Je vais bien. La voiture est très rapide. Où es-tu ? Ousmane — Je suis à l’école, sur l’avenue. Ndèye — Où est Fatou ? Ousmane — Fatou et sa mère sont au marché. Les enfants sont dehors. Ndèye — Est-ce que la maison est loin ? Ousmane — Non, elle est près. Est-ce que tu vois la mosquée, là-bas ? Ndèye — Oui, je vois la mosquée. Ousmane — La maison est dans la rue. Il y a une petite boutique dans la rue. Ndèye — Merci ! Je m’en vais. Ndèye est arrivée à la maison. Elle a trouvé les enfants dans la rue.
Écrivez chaque phrase en wolof, puis comparez avec le corrigé.
| Wolof | Français | Remarque |
|---|---|---|
| fii | ici | Adverbe ; Fii la. « c’est ici ». |
| fa | là (dont on parle) | Adverbe : un lieu déjà nommé. |
| fale | là-bas | Adverbe : un lieu éloigné, comme bale. |
| bitig bi | la boutique | Nom de classe b ; on entend aussi butik. |
| jumaa ji | la mosquée | Nom de classe j. |
| lekool bi | l’école | Nom de classe b. |
| géej gi | la mer, la plage | Nom de classe g. |
| garaas bi | la gare routière | Nom de classe b. |
| bérab bi | l’endroit, le lieu | Nom de classe b. |
| loppitaan bi | l’hôpital | Nom de classe b ; p double. |
| tali bi | la route goudronnée, l’avenue | Nom de classe b. |
| fekk | trouver (quelqu’un quelque part) | Verbe : Fekk naa Musaa ci bitig bi. |
| mbedd mi | la rue | Nom de classe m. |
| gaaw | être rapide, vite | Verbe d’état : oto bu gaaw ; formule Dem gaaw ! « va vite ! ». |
| biti | dehors | Adverbe : ci biti « dehors ». |
Dix questions sur toute la leçon et la lecture.
Deux pages de référence prolongent cette leçon : le présentatif maa ngi et situer dans l’espace. Réécoutez aussi le cours audio en guettant maa ngi.
La leçon suivante ajoute un verbe au présentatif pour dire ce que l’on fait en ce moment.
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Quatre-vingt-dix leçons progressives, de la lecture des premières lettres jusqu’au programme du niveau B1, dans le wolof courant de Dakar, chacune avec ses exercices corrigés. Elles complètent le cours audio : l’oreille d’un côté, la lecture et l’écriture de l’autre.
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Des leçons de 14 minutes, entièrement à l’oreille : j’écoute, je répète à voix haute, je parle ; après les leçons, des exercices écrits fixent ce que j’ai entendu. L’application est gratuite à télécharger sur iPhone, iPad et Android, et les deux premières leçons sont offertes.
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La leçon 1 est aussi en haut de cette page, gratuite et en entier : je l’écoute ici, sans compte à créer.
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Les deux disent « je suis à la maison ». Maa ngi ci kër gi présente la personne dans la scène, au moment où l’on parle : c’est la réponse la plus courante au téléphone. Ci kër gi laa nekk met le lieu en avant, « c’est à la maison que je suis ».
Mot à mot, la formule veut dire « je suis là, simplement » : être là, en paix, c’est aller bien. De même, Ñu ngi fi, « ils sont là », répond que la famille va bien.
Les deux veulent dire « ici ». Fi, bref, est celui des formules comme Maa ngi fi. Fii, au i long, appuie davantage, souvent quand on montre l’endroit : Fii la. « c’est ici ».
Oui. On nomme la chose ou le lieu, puis on le reprend avec mu ngi : Bitig bi, mu ngi ci mbedd mi. « la boutique est dans la rue ». Pour plusieurs choses, on prend ñu ngi : Oto yi, ñu ngi ci tali bi.
Ce sont des mots venus du français, devenus des mots wolof à part entière. Ils s’écrivent dans l’orthographe officielle et reçoivent une classe, comme tout nom : bitig bi, lekool bi, loppitaan bi.
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